七考網(wǎng)合作機構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗區(qū)龍城街樂博樂博少兒編程機構(gòu)
發(fā)布時間:2022-06-16 10:25:00來源:

使用積木機器人進行教學(xué),使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機機器人。
完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態(tài)的機器人。
初級課程使用積木機器人進行教學(xué),積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
秉承玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式通過情境導(dǎo)入探索體驗、反思學(xué)習(xí)總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)。
所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育心理學(xué)理工科背景全心全意服務(wù)每一位孩子和家長!
價值398元的試聽體驗資格, 現(xiàn)場設(shè)計并制作機器人。就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學(xué)之旅”!
廣闊的市場前景,獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的運營團隊。

近兩年來,我國一線城市涌現(xiàn)了一大批新的素質(zhì)教育模式和教育理念,包括STEAM(科技、工程、美術(shù)、數(shù)據(jù))教育、創(chuàng)客教育、編程教育等。尤其對青少年來說,編程教育是計算機與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,是STEAM與創(chuàng)客精神的結(jié)合。兒童學(xué)習(xí)編程不是為了成為程序員,而是為了培養(yǎng)編程思維,在編程過程中發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)聯(lián)系和規(guī)律,較終解決問題!總之,學(xué)習(xí)編程就是培養(yǎng)解決問題的能力!

深圳樂博積木機器人兒童編程班
該初級課程使用積木機器人進行教學(xué),積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)難度過高課程的幼兒也能進行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
積木機器人編程培訓(xùn)課程簡介
| 學(xué)習(xí)階段 | 適合年齡 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | |
|---|---|---|---|
| 積木一期 | 一年級上學(xué)期 | 本學(xué)期主要讓學(xué)生初步了解什么是機器人,初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法,認識各主要器件的名稱、功能,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,普及科普知識。對學(xué)生進行挫折教育,培養(yǎng)學(xué)生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習(xí)慣。讓學(xué)生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系,使之有效的對機器人課程進行學(xué)習(xí),學(xué)生認知能力。 | |
| 積木二期 | 一年級下學(xué)期 | 本學(xué)期主要學(xué)習(xí),使學(xué)生動手能力有更進一步的,能夠?qū)W會更多傳感器的使用,并開始接觸分解指令卡的編程,使學(xué)生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序,培養(yǎng)學(xué)生的編程意識。讓學(xué)生能夠進行一些簡單的順序語句、條件語句編程,培養(yǎng)學(xué)生編程能力。 | |
| 積木三期 | 二年級上學(xué)期 | 本學(xué)期課程科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對學(xué)生的動手能力以及編程能力有進一步的,機器人更加生動形象。大力培養(yǎng)學(xué)生空間感與創(chuàng)造力,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)幾何打好一定的基礎(chǔ)。 | |
| 積木四期 | 二年級下學(xué)期 | 本學(xué)期課程運用了雙CPU來教育學(xué)生學(xué)習(xí)編程,使學(xué)生對程序的理解上升到了一個更難的層次,涉及到更為復(fù)雜的條件語句編程,從而讓學(xué)生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫,并將所學(xué)的程序理解到生活中,能夠運用所學(xué)的理論和方法解決實際問題,學(xué)以致用。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生形成探究問題的習(xí)慣,學(xué)生探究問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。 | |
學(xué)習(xí)積木機器人有什么好處?
答:孩子在成長過程中對眼前的有著強烈的好奇心以及探索欲,是一個認知的階段。
對積木機器人的學(xué)習(xí)好處有:
(1)可以充分調(diào)動孩子參與活動的主動性,積極性,使孩子真正的成為活動的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力;
(2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力;
(3)在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會與他人合作,互相協(xié)商,取長補短,團結(jié)友愛;
(4)培養(yǎng)孩子的興趣,擴大孩子的接觸面,從而孩子的綜合能力,為未來或是走科技特長生道路打下堅實的基礎(chǔ);
(5)在樂趣中教學(xué),老師教的開心,學(xué)生學(xué)得開心,告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子主動熱愛學(xué)習(xí)。
相關(guān)培訓(xùn)課程: 深圳龍崗區(qū)龍城街積木機器人兒童編程課 相關(guān)學(xué)校信息: 深圳龍崗區(qū)龍城街樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢電話:
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