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      昆明世紀城童程童美少兒編程培訓(xùn)
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 興趣愛好>機器人編程> 昆明官渡智能機器人編程培訓(xùn)班哪家好  正文

      昆明官渡智能機器人編程培訓(xùn)班哪家好

      發(fā)布時間:2023-02-03 11:19:01來源:七考網(wǎng)

      智能機器人少兒編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

      孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處?
      • 1

        提高孩子的語言表達和理解能力。

      • 2

        更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。

      • 3

        培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

      • 4

        讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

      • 5

        比同齡的孩子有更多的知識和經(jīng)驗。

      • 6

        讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。

      • 7

        讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。

      智能機器人編程課程介紹

      智能機器人編程課程

      智能機器人編程課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,而EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內(nèi)國際各項大賽定制。不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識,學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
      輔導(dǎo)目標
      智能機器人編程課程體系
      年齡 6歲+ 7歲+ 8歲+ 9歲+ 10歲+
      課程階段 SPIKE啟蒙L1 SPIKE啟蒙L2 SPIKE基礎(chǔ) SPIKE進階 SPIKE進階
      教學(xué)內(nèi)容 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲,并在課程中掌握驅(qū)動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機器人編程的魅力。
      使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機交互的奧妙,助力孩子成為編程小達人。
      使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
      課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標,引導(dǎo)學(xué)生進行自主設(shè)計、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。
      以樂高SPIKE教具為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。
      系列
      機器人編程基礎(chǔ)
      機器人編程進階
      機構(gòu)環(huán)境
      • +
      • +
      • 走廊過道+
      • +
      童程童美教學(xué)優(yōu)勢
      • 體系完善

        SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計,滿足各階段孩子的成長需求。

      • 教學(xué)內(nèi)容

        遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點,將豐富的機械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。

      • 軟硬結(jié)合

        硬件機器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。

      • PBL項目培養(yǎng)

        內(nèi)容結(jié)合實際問題,極大地鍛煉孩子的團隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。

      • CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

        采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。


      童程童美的智能機器人編程培訓(xùn)班會根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的很多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。

      昆明官渡童程童美智能機器人編程課程內(nèi)容:

      適合對象:想學(xué)習(xí)機器人編程的孩子。

      使用教材:童程童美專用機器人編程教材。

      教學(xué)師資:童程童美經(jīng)驗豐富的機器人編程老師。

      教學(xué)目的:促使孩子綜合發(fā)展。

      好的少兒編程應(yīng)該具備哪些課程呢?

      圖形化軟件課程

      ?少兒編程和成人編程的區(qū)別在于年齡,所以少兒編程一定要有圖形化課程,這樣孩子們才會有興趣去學(xué)。

      有沒有C++課程

      為什么專門提到C++課程呢?因為上面提到的政策孩子要想被高校錄取,必須要學(xué)C++,必須學(xué)好C++才能被錄取;另外又有個疑問,還是上面提到的,老師有能力教C++嗎?老師有C++相關(guān)認證嗎?C++是一門要求講師水平極高才能教好的課程。

      軟硬件要結(jié)合

      只有軟件的話,很多培訓(xùn)機構(gòu)欺負家長不懂編程,孩子學(xué)的好不好,沒法具體衡量,所有如果有硬件課程的話,家長可以簡單的去衡量下孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。再者有了硬件課程,孩子的興趣才會被無限的激發(fā)出來。

      是否與當(dāng)前中學(xué)課程緊密集合

      少兒編程行業(yè)近期才剛發(fā)展起來,很多機構(gòu)的課程體系并不完善,每節(jié)課都是獨立的、隨意的,導(dǎo)致學(xué)完之后孩子并沒有形成完整、系統(tǒng)的知識,都是零散的;另外還有很多機構(gòu)的課程是完全脫離了教材,后果就是一方面孩子學(xué)起來壓力比較大;另一方面就是學(xué)了對成績沒有幫助。因此家長去培訓(xùn)機構(gòu)咨詢的時候一定要看他們的課程是否符合目前中學(xué)課程標準。

      課程:昆明官渡智能機器人編程培訓(xùn)班 學(xué)校: 昆明世紀城童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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