機器人教育憑借著較強的交互性功能和對激發(fā)孩子興趣培養(yǎng)全腦思維性等優(yōu)勢，受到了家長的一致好評，也贏得了孩子們的認可與喜愛，從而市場上涌現(xiàn)出了很多不同的機器人品牌。那么，南京樂博樂博機器人培訓效果如何?下面我們通過介紹來了解一下。

ROBOROBO隸屬于北京樂博樂博教育科技有限公司，是韓國教育機器人提供商。2008年從韓國引入ROBOROBO品牌，其創(chuàng)意機器人是由首爾大學的工學教授設計，被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學習樂博樂博機器人編程課程。

樂博樂博機器人教育有著良好的評價體系。在課堂上，每個孩子都用一張學習記錄卡來記錄學習的過程，從而培養(yǎng)孩子寫字記錄的好習慣。同時在每節(jié)課結束時，該課程老師會對孩子的表現(xiàn)進行一次綜合的評價，讓孩子們走上講臺大方的分享自己的搭建作品和內心感受。

樂高課程培訓到底學習什么?

1、玩中學

大家會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好多上班族都把自己的工作純粹是當作工作，完全不是按照自己的興趣來，這樣的工作是相當累的。玩是孩子的天性，在樂高課程培訓課堂當中孩子們沒有數(shù)學公式，只有對機器人的體驗，在玩中學到知識。

2、個性化教程

在樂高課程當中老師專門給孩子們設計個性化的挑戰(zhàn)，雖然孩子的能力有好有壞，但是這些課程都是根據(jù)孩子定制的，孩子都是能聽懂的。設計出每個孩子都非常適合的樂高課程是一件比較難的事情，家長對孩子應該有足夠的信心和耐心。

3、情感

孩子參與任何一年事情都是需要情感的，如果孩子把情感十分投入到機器人課程當中的話，學習就變成自愿的事情了，是不需要你催促的。孩子在樂高課程當中學到的知識遠比書本上要多，提升了動手能力、創(chuàng)造力、意志力，大家不要小看這些能力，等孩子大了走上工作崗位都是必備的。