發(fā)布時(shí)間:2021-02-28 10:50:17來源:轉(zhuǎn)載
單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。樂博單片機(jī)課程包括初級(jí)課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級(jí)課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
ROBOROBO為培養(yǎng)科技人才和進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動(dòng)原理。
更能提高學(xué)習(xí)效率的課本可對(duì)學(xué)習(xí)過的重要內(nèi)容進(jìn)行再次的復(fù)習(xí)確認(rèn),必須要掌握的內(nèi)容在確實(shí)熟練后,可以跨越到下一階段。有趣的課本,通過多個(gè)卡通人物和插圖,以及充滿趣味性的與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨堂測(cè)試來率地傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上,每位老師還要經(jīng)過半年以上嚴(yán)格的專業(yè)課程和心理學(xué)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)智能機(jī)器人對(duì)孩子未來的影響依然不可小覷:它為孩子的科技入門打下基礎(chǔ)、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動(dòng)性,讓孩子更能適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展!那么,西安機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)班哪家比較專業(yè)?推薦樂博樂博。
樂博樂博機(jī)器人教育堅(jiān)持以小班化的教學(xué)理念從而關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,每班不超過六個(gè)人,以致于該課程授課老師可以更好的關(guān)注每一位孩子。
單片機(jī)器人課程介紹
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
樂博樂博機(jī)器人四大優(yōu)勢(shì)
教育理念教育理念
秉承玩中學(xué)做中學(xué)教育理念,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)機(jī)器人和編程認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
精英團(tuán)隊(duì)精英團(tuán)隊(duì)
打破教育界陰盛陽衰局面,老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)背景強(qiáng),均有教育心理學(xué)背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家長(zhǎng)。
申請(qǐng)?jiān)嚶犐暾?qǐng)?jiān)嚶?/p>
價(jià)值398元申請(qǐng)?jiān)嚶狊w驗(yàn)資格,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人,名額有限;全國(guó)306家分校,就近試聽,確保您和孩子有一個(gè)奇妙的科學(xué)之旅。
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廣闊的市場(chǎng)前景,獨(dú)有品牌優(yōu)勢(shì)和資源共享,全方位宣傳推廣,具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),確保您短時(shí)間內(nèi)獲得高投資回報(bào)和利潤(rùn)。
學(xué)習(xí)機(jī)器人課程能夠讓孩子更好地發(fā)揮個(gè)性,因?yàn)闄C(jī)器人課堂上孩子會(huì)按照老師的要求去拼裝機(jī)器人模型,這樣盡情發(fā)揮自己的想象力,時(shí)間久了個(gè)性就形成了,這樣的小孩長(zhǎng)大以后是非常有出息的。并且搭建機(jī)器人是很多孩子十分感興趣的事情,他們會(huì)自己愿意去做的,不需要家長(zhǎng)和老師操心,學(xué)習(xí)效率也是非常高的,綜合能力得到非常好的提升,成為一個(gè)全面型的人才。
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