報(bào)名學(xué)員的英語(yǔ)水平并不可能都會(huì)是一樣的，多少肯定會(huì)存在知識(shí)水平上的差距，因此，在ACT考試中的目標(biāo)成績(jī)也大同小異。如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都一樣，那么最終的培訓(xùn)效果不一定很好。因此，在選擇之前，最好確定ACT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為自己進(jìn)行一次英語(yǔ)水平測(cè)試，然后根據(jù)測(cè)試情況選擇合適的培訓(xùn)方案。

廣州ACT培訓(xùn)班哪家好?

新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)，為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。

新航道ACT培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

師資優(yōu)勢(shì)

在這里有兩百多位海歸，他們英語(yǔ)教齡達(dá)九年之久，除了名校高學(xué)位的知識(shí)背景，更有課堂活潑互動(dòng)性強(qiáng)等教學(xué)技巧;同時(shí)，還精通SAT/ACT其余課程。

課程體系

課程團(tuán)隊(duì)和教師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合考生的具體情況設(shè)計(jì)了針對(duì)目前SAT/ACT考試和海外生存需要的課程;并根據(jù)學(xué)生的水平設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、沖刺、精品、Vip一對(duì)一等細(xì)分階段，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更合理更有效。

獨(dú)特品牌理念

建校十多年，為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，國(guó)內(nèi)雅思開創(chuàng)者胡敏教授以及團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新更科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，更注重教學(xué)互動(dòng)與實(shí)踐能力培養(yǎng)，讓學(xué)生們收獲了高能高分的英語(yǔ)。

課后輔導(dǎo)

每次課后都會(huì)有安排輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)老師會(huì)幫學(xué)生解答疑問(wèn)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí);下課后學(xué)生如需學(xué)習(xí)上的幫助也可直接訪問(wèn)或線上溝通。

ACT考試答題技巧

1.ACT考試題目類型技巧

ACT考試的方法和技巧，掌握題目類型和出題意圖，掌握考試考點(diǎn)。

2.ACT詞匯量擴(kuò)充講解

科學(xué)擴(kuò)充詞匯量，積累熟詞僻義，講解構(gòu)詞法，著重補(bǔ)充詞根。

3.ACT知識(shí)梳理講解技巧

梳理英語(yǔ)文法知識(shí)體系，補(bǔ)充結(jié)構(gòu)修辭技巧，總結(jié)數(shù)學(xué)知識(shí)考。

4.ACT題型技巧訓(xùn)練法

題型技巧訓(xùn)練，套題精講精練;訓(xùn)練思考能力和寫作技能。

5.ACT主題閱讀技巧

講解不同主題閱讀技巧及科學(xué)材料的評(píng)估推理，訓(xùn)練思考能力和寫作技能。