貿(mào)易交流
貿(mào)易訂單，不會(huì)溝通 束手無(wú)策！
七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>汕頭培訓(xùn)學(xué)校>汕頭金平區(qū)萬(wàn)達(dá)美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 11:05:35來(lái)源：七考網(wǎng)
+貿(mào)易訂單，不會(huì)溝通 束手無(wú)策！
+出國(guó)旅游只能跟團(tuán)，不敢開(kāi)口交流！
+人在職場(chǎng)，英語(yǔ)不行， 升值加薪無(wú)望！
小班授課
場(chǎng)景演練
人氣外教
缺勤補(bǔ)課
主題活動(dòng)
外教小班課
純正口音外教
24小時(shí)答疑
選擇合適的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，口語(yǔ)提升事半功倍
小班課
人數(shù)：1-4人
教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等
教學(xué)目標(biāo)：鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)
沙龍課
人數(shù)：1-10人
教學(xué)重點(diǎn)： 1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度。2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式
教學(xué)目標(biāo)： 1、拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力。2、實(shí)戰(zhàn)演練英語(yǔ)口語(yǔ)在生活中的運(yùn)用
精選課
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 技能類(lèi)：聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等。興趣類(lèi)：音樂(lè)課、電影課等
教學(xué)目標(biāo)： 解決學(xué)員在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中的個(gè)性化需求。
I show課
人數(shù)：不限
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)英語(yǔ)開(kāi)口表達(dá)的能力，說(shuō)出一口漂亮的英語(yǔ)口語(yǔ)
國(guó)際團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材以世界為書(shū)，帶來(lái)身臨其境的英語(yǔ)課程Explore教材，與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)戰(zhàn)略合作研發(fā)，以美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)真實(shí)案例與場(chǎng)景作為教材內(nèi)容。
1
海外直聘專(zhuān)業(yè)外教美聯(lián)英語(yǔ)，每年都會(huì)遠(yuǎn)赴海外，選擇經(jīng)歷豐富，積極向上、風(fēng)趣幽默的專(zhuān)職外語(yǔ)教師。每位外教都會(huì)通過(guò)TEFL、TESOL、CELTA資格認(rèn)證。
2
六對(duì)一矩陣式服務(wù)咨詢(xún)及規(guī)劃、督促及輔導(dǎo)、啟蒙及發(fā)音教學(xué)、拓展英語(yǔ)思維和文化、深度輔導(dǎo)及心理關(guān)懷、教學(xué)法指導(dǎo)，每個(gè)環(huán)節(jié)都只為讓學(xué)習(xí)更有效。
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MAS專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)體系美聯(lián)英語(yǔ)與多家教育機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作，不僅可以評(píng)估學(xué)員的語(yǔ)言能力，還能評(píng)估學(xué)員的批判性思維能力，讓學(xué)員可以清晰的看見(jiàn)學(xué)習(xí)效果。
4汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用需要多少？英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用從幾千元到一萬(wàn)元不等，考生需要認(rèn)真考慮，選擇合適的口語(yǔ)類(lèi)報(bào)名。選擇口語(yǔ)培訓(xùn)還應(yīng)該考慮他們的英語(yǔ)基礎(chǔ),基礎(chǔ)好的話(huà)可以選擇周末班或者5人班來(lái)改善自己的口語(yǔ)弱項(xiàng)?？谡Z(yǔ)培訓(xùn)課程各不相同，有網(wǎng)絡(luò)課程和實(shí)體課程，網(wǎng)上課程相對(duì)方便快捷，但提升效果不是特別好。
沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的人怎么學(xué)英語(yǔ)？
1. 掌握音標(biāo)
音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基本的元素，學(xué)習(xí)音標(biāo)可以幫助你糾正發(fā)音。要反復(fù)練習(xí)朗讀音標(biāo)，并感受每個(gè)音標(biāo)(尤其是元音)的發(fā)音特征和差異;在可以準(zhǔn)確讀出音標(biāo)之后，下一步就是讀單詞，練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音。
最后就是句子的練習(xí)，找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)來(lái)朗讀。建議大家將自己的朗讀錄下來(lái)，回過(guò)頭去聽(tīng)，找出讀得不好的地方加強(qiáng)練習(xí)。
2. 養(yǎng)成英語(yǔ)思維習(xí)慣
可以嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)日記的方式來(lái)養(yǎng)成英語(yǔ)思維習(xí)慣。每天寫(xiě)幾句話(huà)，句子的結(jié)構(gòu)不必太復(fù)雜，能用符合英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)出來(lái)就好。此外，還要開(kāi)口說(shuō)，或許一開(kāi)始你說(shuō)出的甚至不是一個(gè)完整句子，但是不要放棄，堅(jiān)持練習(xí)。
3. 夯實(shí)基礎(chǔ)
盡管英語(yǔ)口語(yǔ)不太拘泥于語(yǔ)法，但是口語(yǔ)句子的組織并不能是混亂的，單詞也不能過(guò)于隨心所欲，所以打好英語(yǔ)基礎(chǔ)還是很必要的。良好的基礎(chǔ)可以幫助你更正確地組織句子，豐富的詞匯量可以讓你表達(dá)更加靈活，口語(yǔ)常識(shí)和句子的累積可以讓你說(shuō)出更地道的英語(yǔ)。
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