天津雅思培訓(xùn)學(xué)校哪家比較靠譜?環(huán)球雅思學(xué)校十幾年來(lái)憑借卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球雅思引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

環(huán)球雅思學(xué)校課程：雅思/托福/SAT/GMAT/GRE/A-LEVEL等，課程班型：封閉班、日常班、寒暑假班、周末班、晚班、小班一對(duì)一等。

雅思閱讀句子語(yǔ)法成分分析

1.主語(yǔ)

主語(yǔ)為動(dòng)作的發(fā)出者，一般情況下位于句首，常常做主語(yǔ)的有名詞，代詞，動(dòng)名詞doing，不定式to do，數(shù)詞，特殊疑問(wèn)詞+不定式，the+adj./done，定語(yǔ)從句。

2.謂語(yǔ)

簡(jiǎn)單說(shuō)就是動(dòng)詞。

其中又主要分為四大類：實(shí)義動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞和系動(dòng)詞。

英語(yǔ)中有80%都是實(shí)義動(dòng)詞，都具有實(shí)在、具體的意義，包括及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。

及物動(dòng)詞后邊可以直接加賓語(yǔ)，而不及物動(dòng)詞必須要在后邊加上介詞才可以跟賓語(yǔ)。

比如說(shuō)，play computer games,watch TV，均屬于及物動(dòng)詞，listen to the radio,belong to me則屬于不及物動(dòng)詞。

第二，情態(tài)動(dòng)詞后邊需要跟的是動(dòng)詞原形，常見的有must,may,might,can,could,need,will,would,shall,should等。

第三，助動(dòng)詞只有do/does/did+動(dòng)詞原形，和have/has/had+done用于完成時(shí)。兩者都沒有具體的意義。

就是系動(dòng)詞，包括

1.be動(dòng)詞am,is,are;

2.感官動(dòng)詞feel,look,sound,taste,smell;例如：The song sounds beautiful.You look very tired.

3.變化類系動(dòng)詞get,become,go,fall,turn,come等，具體的來(lái)說(shuō)，它們互不相同，其中g(shù)et用的比較頻繁一些，口語(yǔ)中也很常見，go一般接的是消極的詞匯如：The young lady went mad.The milk has gone sour.而fall和come的話，則有固定搭配，fall ill/asleep,come true，turn一般情況下指顏色的變化，例：Leaves turned yellow.

4.保持類系動(dòng)詞keep,remain,stay，比如說(shuō)keep healthy,keep the room warm等等。

5.其他類系動(dòng)詞prove,seem,appear，例如：It seems/appears impossible that he won the match eventually.以上所提到的系動(dòng)詞的后邊都需要跟表語(yǔ)。

3.賓語(yǔ)

可以放在介詞后邊或者動(dòng)詞后邊，即介賓和動(dòng)賓。介賓結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單些，比如in the classroom，其中classroom做的就是賓語(yǔ)成分。

一般做賓語(yǔ)的主要有以下幾種：名詞，代詞，動(dòng)名詞doing，數(shù)詞，the+adj./done，特殊疑問(wèn)詞+不定式do,賓語(yǔ)從句。一般情況下，除了從句以外，能做主語(yǔ)的都可以做賓語(yǔ)。

4.表語(yǔ)

表語(yǔ)成分則需要放在系動(dòng)詞之后，通常做表語(yǔ)的有：名詞，形容詞，代詞，動(dòng)名詞，不定式to do，介賓結(jié)構(gòu)，副詞，數(shù)詞，the+adj./done，表語(yǔ)從句。

5.定語(yǔ)

在語(yǔ)法中是相當(dāng)重要的，不論是雅思中的哪一個(gè)單項(xiàng)，都離不開定語(yǔ)的應(yīng)用，所以一定要爭(zhēng)取全面理解并掌握這一語(yǔ)法現(xiàn)象。

通俗的來(lái)說(shuō)，定語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)就是"的"，即用于修飾和限制名詞的。其中又分成前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)，定語(yǔ)放在被修飾的成分前邊就是前置，反之則是后置。

可以做定語(yǔ)的有很多：名詞，形容詞，介賓結(jié)構(gòu)，數(shù)詞，現(xiàn)在分詞doing，過(guò)去分詞done，不定式to do，定語(yǔ)從句。在備考的過(guò)程中，需要就TPO真題的篇章進(jìn)項(xiàng)一定量的整套分析，對(duì)理解閱讀有很大的幫助。

6.狀語(yǔ)

用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞、或整句的詞和句。

按照功能可以分為：時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、條件、讓步、比較和伴隨。

通?？梢宰鰻钫Z(yǔ)的詞有：副詞、介賓結(jié)構(gòu)、現(xiàn)在分詞doing、過(guò)去分詞done、不定式to do和狀語(yǔ)從句。

7.補(bǔ)語(yǔ)

分為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，即對(duì)主語(yǔ)和賓語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明。

主補(bǔ)不是很常用，例如：They rushed to the cinema,exhausted.(筋疲力盡的是對(duì)他們的補(bǔ)充說(shuō)明，而they在句中做的是主語(yǔ)成分，所以exhausted做主補(bǔ))。

相比較之下，賓補(bǔ)的使用率是相當(dāng)高的，經(jīng)常做賓補(bǔ)的有：形容詞、名詞、介賓結(jié)構(gòu)、現(xiàn)在分詞doing、過(guò)去分詞done、不定式to do。

8.同位語(yǔ)

兩者所表達(dá)的意思是一樣的，即A=B，能做同位語(yǔ)的只有名詞和同位語(yǔ)從句兩個(gè)。

例如：My friend,Mary,works in Beijing.(其中my friend就是Mary，而Mary也是我的朋友)。I have a dream that I could be a billionaire in the future.(我的夢(mèng)想是將來(lái)成為億萬(wàn)富翁，that引導(dǎo)的就是同位語(yǔ)從句。)

9.插入語(yǔ)

即說(shuō)話者對(duì)所表達(dá)的意思進(jìn)行補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)、解釋或者表明說(shuō)話者的態(tài)度，其位置靈活，常常用逗號(hào)或者破折號(hào)與其他成分隔開，并且在語(yǔ)法上不影響其他的成分。

以下的短語(yǔ)通常做插入語(yǔ)：in fact,fortunately,most important of all,strange to say,in a sense,what is more,in the long run,by contrast,in the final analysis,in theory等等。