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      南通崇川區(qū)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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      南通朗閣雅思課程費(fèi)用是多少

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 11:32:36來(lái)源:七考網(wǎng)

      雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。

      雅思課程學(xué)習(xí)流程
      01
      前期一對(duì)一,課前水平測(cè)試。
      自身修養(yǎng)
      02
      規(guī)劃課程,確定課程合約。
      塑造形象
      03
      開(kāi)始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
      04
      及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
      雅思課程內(nèi)容
      熟練初級(jí)語(yǔ)法
      幫助學(xué)員通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí),用聽(tīng)力來(lái)了解周?chē)澜?,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法,如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。
      掌握描述能力
      可以使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá),初步掌握書(shū)面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞。
      語(yǔ)言文化意識(shí)
      運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
      雅思考試小常識(shí)
      01考試意義
      雅思考試主要考察大家駕馭英語(yǔ)進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過(guò)考試表示了大家英語(yǔ)水平可以在國(guó)外生存。
      02考生范圍
      雅思方面沒(méi)有對(duì)考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來(lái)說(shuō),因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
      03考試內(nèi)容
      雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ),時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽(tīng)力30分鐘放聽(tīng)力+10分鐘寫(xiě)答案,口語(yǔ)15分鐘,閱讀、寫(xiě)作各為1個(gè)小時(shí)。
      04時(shí)間安排
      考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。
      機(jī)構(gòu)環(huán)境
      朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
      01
      科學(xué)規(guī)劃
       

      針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

      02
      抽查單詞
       

      量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

      03
      檢查作業(yè)
       

      教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

      04
      實(shí)時(shí)反饋
       

      每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

      05
      階段測(cè)試
       

      每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

      06
      心里疏導(dǎo)
       

      時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


      南通朗閣雅思課程費(fèi)用是多少?南通朗閣雅思培訓(xùn)根據(jù)開(kāi)設(shè)的班型不同,收費(fèi)也不同,通常一個(gè)4 -6人班的費(fèi)用在15000-26000元左右,10-15人班的費(fèi)用在8000- 10000元左右,南通朗閣會(huì)在學(xué)員入學(xué)之前做基礎(chǔ)測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,以及學(xué)員的目標(biāo)分?jǐn)?shù),來(lái)規(guī)劃課程,具體的費(fèi)用根據(jù)學(xué)員較終的課時(shí)來(lái)報(bào)價(jià)。

      朗閣雅思教學(xué)內(nèi)容

      聽(tīng)力

      幫助學(xué)生掌握雅思聽(tīng)力的各項(xiàng)小技巧。

      口語(yǔ)

      深入展開(kāi)各大口語(yǔ)話題著重抽象類(lèi)話題。

      閱讀

      充分掌握雅思閱讀題型規(guī)律和技巧。

      寫(xiě)作

      大小作文的思路分析和常見(jiàn)錯(cuò)誤整理 。

      語(yǔ)法

      多方面鞏固中高階語(yǔ)法,達(dá)到學(xué)以致用。

      詞匯

      增加雅思詞匯,熟練運(yùn)用高階詞組。

      雅思詞匯背誦法有哪些?

      第一種方法是多感官記憶。

      充分利用所有感官。首先是視力,眼睛一定要看一遍;第二次聽(tīng)力,就是你必須讀單詞,用耳朵聽(tīng)。很多人死記硬背單詞,一次背一個(gè)字母,但是他們會(huì)發(fā)音,所以我們可以用音節(jié)來(lái)記憶。

      第二種方法是增加帶單詞的會(huì)議次數(shù),而不是每次增加背單詞的單位時(shí)間。

      換句話說(shuō),單詞應(yīng)該在碎片化的時(shí)間里記憶。如果你能在一天中碎片化的時(shí)間里重復(fù)單詞,你會(huì)被你的詞匯嚇到。一個(gè)單詞在大腦中的有效時(shí)間是30秒,所以我們不應(yīng)該在每個(gè)單位花費(fèi)太多的時(shí)間,而是把時(shí)間分成幾個(gè)小塊,不斷增加與這個(gè)單詞相遇的次數(shù)。

      第三種方法是社會(huì)學(xué)習(xí)。

      每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)疲勞期。這個(gè)時(shí)候我們需要內(nèi)外刺激,社會(huì)學(xué)習(xí)方法屬于外刺激。也對(duì)應(yīng)了一句話,一個(gè)人可以走得很快,但是一群人可以走得很遠(yuǎn)。

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