合肥托福基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?新通托福班基于對(duì)托?？荚囌骖}的深入研究，專業(yè)老師為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧，聽說讀寫分項(xiàng)授課，將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破;不斷歸納以往學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)題以及進(jìn)行更多的托福模考，讓學(xué)生在這段時(shí)間，提高各項(xiàng)能力。

新通托?；A(chǔ)培訓(xùn)招生對(duì)象

已參加過TOEFL考試或托?；A(chǔ)班的學(xué)生

距離考試時(shí)間在4-6個(gè)月的學(xué)生

期望托福考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)在90分的學(xué)生

新通托?；A(chǔ)培訓(xùn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

從托福考試，出題方向出發(fā)，由案例分析，引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路，答題邏輯，從中舉一反三

針對(duì)性訓(xùn)練

客觀分析，尋找不足，從方言，讀音，準(zhǔn)誤，詞匯儲(chǔ)備量，語(yǔ)法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因，針對(duì)欠缺總分強(qiáng)化訓(xùn)練

技巧很重要

新通多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從托?？荚囶}型、形式變化出發(fā)，提高點(diǎn)，重難點(diǎn)，常考點(diǎn)技巧處理，效果高出常規(guī)機(jī)構(gòu)30%

因材施教

根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平，學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì)，選擇適合學(xué)生特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)信心