上周，廣州各區(qū)中小學(xué)陸續(xù)迎來散學(xué)禮，開啟寒假時間。說到寒假，作業(yè)、興趣班、輔導(dǎo)班是繞不開的話題，昨日，廣州一名校致家長的一封信刷屏家長群，引發(fā)家長討論。

在信中，學(xué)校呼吁家長不要過分關(guān)注孩子的一次考試、學(xué)業(yè)成績，反之多鼓勵孩子閱讀，旅行，與同伴交流、玩耍。收到這樣的信，作為家長您怎么看?

新快報記者獲悉，這封信來自天河區(qū)華陽小學(xué)，針對期末考結(jié)束，信在開頭即開門見山指出家長可能焦慮、期待孩子們能考出一個好成績，拿出一個更高的分數(shù)，而畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，寫道這群坐在教室里考試的學(xué)生，他們的未來有很多的可能性：

有人可能是藝術(shù)家，他并不需要懂深奧的數(shù)學(xué);有人可能是企業(yè)家，他并不必喜愛歷史或中國文學(xué);有人可能是音樂家，他的英語分數(shù)高低，并不會影響他的人生;有人可能是運動家，他的體能的狀況，遠比學(xué)科成績考得好不好重要許多……

對于未來的可能性，學(xué)校希望家長告訴孩子：考不到高分，沒有關(guān)系，那只是一場考試而已，他們可以做好人生其他更重要的事情。

對于沒有考到高分的孩子，信中說到，請務(wù)必守護著孩子的自尊，不要讓他們失去了自信。

為此，學(xué)校也給出家長建議，希望在假期里，鼓勵孩子多閱讀，多旅行，多與不同的孩子交流、玩耍。

這封落款1月20日的信，今天上午在不少家長群刷屏，引發(fā)多方討論，據(jù)華陽小學(xué)一家長透露他也是在今天上午看到了寫給家長的信，信通過家委轉(zhuǎn)過來至班群，“看完很感觸，學(xué)校能堅持傳遞這樣的理念不容易。”

也有網(wǎng)友認為給家長的信像是一股清流，感嘆“有這樣的校長真好，不是一味追求成績而是讓人成長，這樣的鼓勵很好，對孩子來說真的很珍貴。”還有網(wǎng)友表示，畢業(yè)這么多年深深意識到，成績好壞不影響成才，真正重要的是一個人的性格和生活態(tài)度。

對于給家長的信刷屏引發(fā)熱議，華陽小學(xué)校長周潔頗感意外，她表示這封信是學(xué)校生本教育理念的體現(xiàn)，希望以此引導(dǎo)家長，更科學(xué)理性地看待孩子的學(xué)業(yè)成績。“希望教育少一些功利，多一些對孩子差異的尊重，更加關(guān)注孩子生命成長品質(zhì)。”

她透露，這封信純屬偶然，里面表達的是學(xué)校生本理念，也講了學(xué)校和老師的心聲。信的內(nèi)容“火了”之后，周潔表示，仔細斟酌，信的語言表達可以更完善一些，同時也還有一些意思沒有表達出來，現(xiàn)實中未必每個孩子學(xué)習(xí)都是快樂的，學(xué)習(xí)總會遇到困難，也需要培養(yǎng)孩子的執(zhí)著探索、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

寒假作業(yè)形式更豐富

記者了解到，除了致家長的一封信外，華陽小學(xué)還從寒假作業(yè)上花心思，為不同年級學(xué)生設(shè)計不一樣的寒假作業(yè)，突出閱讀、運動、勞動三大特色，這與給家長的信不謀而合。因而相比往年，該校今年的寒假作業(yè)布置，量更少了，形式更豐富。

比如二年級的數(shù)學(xué)作業(yè)中，有這樣一項：

數(shù)學(xué)小日記，讓數(shù)學(xué)和生活緊密連接，和自己最感興趣的事物產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，孩子們就能真正實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“實踐中思考”。

五年級英語有一項這樣的作業(yè)：

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1. 拍攝內(nèi)容：英語新春祝福(可以發(fā)揮自己的特長加入一些小節(jié)目)。

2. 拍攝形式不限，時長不超過一分鐘

除了華陽小學(xué)，新快報記者了解，今年廣州不少學(xué)校都創(chuàng)新寒假作業(yè)形式，注重實踐、注重鍛煉成為最大看點，比如鼓勵學(xué)生下廚房、鍛煉身體。

天河區(qū)五一小學(xué)：

學(xué)生寒假學(xué)做“番茄炒蛋”

今年該校推出“辭舊迎新，做博約少年”的寒假特色作業(yè)。特色寒假作業(yè)包括體健志堅·身強心美、才廣行新·廣聞博見與理明致用·崇禮養(yǎng)德三個方面。

體健志堅·身強心美主要是對學(xué)生進行體能鍛煉，例如跳繩、坐位體前屈、立定跳遠、正腳背顛球(足球);才廣行新·廣聞博見則是要求學(xué)生閱讀課外書籍、參與春節(jié)習(xí)俗活動、撰寫研究報告等;理明致用·崇禮養(yǎng)德便是讓學(xué)生進行勞動以及參與社會生活，例如制作手工品、做家務(wù)活以及進行社會調(diào)查。

其中，二年級的學(xué)生要求學(xué)煮一個菜，有二年級學(xué)生表達，將利用寒假時間，學(xué)做番茄炒蛋。

省實附中：

跳繩慢跑都是寒假作業(yè)

慢跑、一分鐘跳繩、十級蛙跳、仰臥舉腿，這是省實附中初三學(xué)子的寒假作業(yè)。新快報記者從廣東實驗中學(xué)附屬天河學(xué)校獲悉，該校沒有寒假作業(yè)，取而代之學(xué)生們領(lǐng)到了一張《寒假自主學(xué)習(xí)指引》，有意思的是，學(xué)校為不同年級學(xué)生定制了“作業(yè)”，初三學(xué)子們的主要功課便是鍛煉身體。

省實附中初三學(xué)子寒假體育鍛煉計劃：

練習(xí)內(nèi)容：

A、慢跑、柔韌性練習(xí);

B、單腳跳(左右輪換各30米)2組;

C、十級蛙跳3組;

D、1分鐘跳繩*3組;

E、仰臥舉腿25個*3組;俯臥挺身起30個*3組;仰臥卷腹25個*3組

F、弓箭步換腿跳

G、變速跑2圈*2組(盡量在田徑場進行)

收到這樣的信，這些寒假作業(yè)，你怎么看?