為切實減輕中小學生學業(yè)負擔，促進學生健康成長，濟南市教育局近日出臺《關于進一步加強中小學作業(yè)管理與改革的意見》，明確規(guī)定學校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據，并嚴控書面家庭作業(yè)總量，三至六年級書面家庭作業(yè)每天不超過60分鐘。

為合理布置作業(yè)，濟南市明確，應采用“基礎作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式，“彈性(特色)作業(yè)”要體現分層、靈活要求，供學生自主選擇。作業(yè)應當堂布置，不能只通過短信、QQ、微信等媒介布置作業(yè)，需書寫的家庭作業(yè)不得要求學生在電子設備上完成。不布置重復性和懲罰性作業(yè)，不給家長布置作業(yè)。不將各種練習冊、復習資料不加選擇地作為作業(yè)使用。

根據意見，濟南市嚴控書面家庭作業(yè)總量，小學一、二年級可布置適合兒童年齡特點的作業(yè)，如課外閱讀、口語交際、探究活動、手工制作等閱讀、實踐體驗類作業(yè)，不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級書面家庭作業(yè)每天不超過60分鐘，初中不超過90分鐘。三至六年級學生晚上9點前、初中學生晚上10點前確有困難，不能完成書面家庭作業(yè)的，第二天向教師說明情況后可以緩交作業(yè)。寒暑假期間的書面家庭作業(yè)一般每天平均用時小學不超過90分鐘，初中不超過120分鐘。

濟南市明確，作業(yè)批改以教師批改為主，學生互批、小組批改為輔，提倡教師進行面批。同時，提倡教師布置作業(yè)之前試做學生作業(yè)，以確保作業(yè)難度水平與課程標準要求一致且數量適當，并引導家長監(jiān)督、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。