七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南高頓財(cái)經(jīng)教育學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 09:21:28來源：七考網(wǎng)
美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CertifiedManagementAccountant)是全球管理會(huì)計(jì)組織——美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)于1972年推出的管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的全球高端財(cái)會(huì)認(rèn)證，是全球管理會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的認(rèn)證。
中文考試為4/7/11月的某一天；英文考試為1/2/5/6/9/10月。
IMA會(huì)員主要分為三種，繳納費(fèi)用各不相同。
國內(nèi)約28個(gè)考點(diǎn)，遍布各一、二、三線城市?？忌筛鶕?jù)情況預(yù)約。
財(cái)務(wù)預(yù)算稅務(wù)分析師財(cái)務(wù)經(jīng)理首席財(cái)務(wù)管CFO
線上課程:涵蓋35個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，1000+財(cái)稅實(shí)務(wù)精品課程,匯聚百位500強(qiáng)CFO實(shí)務(wù)分享。線下課程: 30+核心城市, 500強(qiáng)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐沙龍、圓桌論壇、稅務(wù)峰會(huì)等。
高頓財(cái)經(jīng)CMA中英文智能題庫是目前市面上專業(yè)的智能題庫，目前已匯編了近萬道高質(zhì)量題目，本題庫保障學(xué)員從初學(xué)到強(qiáng)化到模擬的所有題量和題型，是考生高通率的重要增加。
由國內(nèi)CMA教學(xué)團(tuán)研發(fā)， 濃縮CMA考試的精華內(nèi)容 ，考點(diǎn)覆蓋全面，體系流暢，配套詳實(shí)的例題強(qiáng)化訓(xùn)練。是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的 準(zhǔn)備"利器"！
CMA基礎(chǔ)差突擊課程旨在迅速提高CMA學(xué)員的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，非專門的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程。主要針對(duì)基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)原理和假設(shè)，以及CMA中出現(xiàn)較多的會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化講解和補(bǔ)習(xí)，是財(cái)務(wù)基礎(chǔ)薄弱人員的CMA入門課程。
高頓cma教材是由IMA官方邀請(qǐng)Saurav Dutta共同研究編寫，由美國管理會(huì)計(jì)注冊(cè)師協(xié)會(huì)授權(quán)，是目前市面上比較不錯(cuò)的中英語雙語教材。教材考試大綱由美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）制定并公布。
濟(jì)南高頓CMA培訓(xùn)課程教的好嗎？高頓的教學(xué)水平、教學(xué)研究、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)水平在業(yè)界小有名氣，是中國CMA培訓(xùn)領(lǐng)域的標(biāo)桿和[*fchuxzm*]機(jī)構(gòu)。高頓財(cái)經(jīng)CMA教學(xué)及為學(xué)員提供的職業(yè)發(fā)展服務(wù)得到CMA官方高度認(rèn)可。
高頓CMA培訓(xùn)特色
1、IMA官方合作、推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
2、獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)理念;
3、個(gè)性化學(xué)習(xí)課程定制體系;
4、中西交匯的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì);
5、豪華精英師資;
6、專業(yè)團(tuán)隊(duì)，全程服務(wù);
7、后續(xù)完善的職業(yè)發(fā)展服務(wù)體系。
8、提供優(yōu)質(zhì)的后續(xù)教育服務(wù)
一、全身心投入教學(xué)的"全職講師
擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是CMA講師水平的重要考量。但對(duì)學(xué)員來說更重要的是講師的全情投入。兼職講師受限時(shí)間和精力，無法全身心投入教學(xué)研發(fā)和考情分析，更無法始終關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)過程。為了提供6品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，高頓組建了一支30余人的全職講師團(tuán)隊(duì)，他們整日思考如何幫助學(xué)員通過考試……
二、本土化CMA教材
無論是IMA Learning System或者是Gleim 16，他們的編譯思路都無法滿足中國學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也無法適應(yīng)不同職業(yè)背景的考生。作為國內(nèi)為數(shù)不多擁有獨(dú)立研究院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高頓為學(xué)員提供本土化的教學(xué)材料，這些材料涵蓋學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。過去5年，高頓的教材是學(xué)員的通關(guān)秘籍，幫助5000多名學(xué)員通過CMA考試。
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