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      中考最后精選階段,如何復習才能穩(wěn)穩(wěn)提分?

      2019-06-06 15:16:54來源:搜狐

      面臨即將到來的中考,這較后一段時間是較至關重要的!

      此時如果能把握好,我們在考前還是能大幅度的!相應的,這個階段要是出了岔子,也是必然會影響我們的中考的。較后的這個階段,如何復習才能穩(wěn)穩(wěn)??

      1

      化解壓力,帶著良好心態(tài)投入戰(zhàn)斗

      1、樹立正確目標

      人到較后關頭的心態(tài)往往都是很急的,恨不得突然得到什么秘方,較后幾十天“蹭蹭蹭”一口氣連上好幾個臺階,一飛沖天,考入自己理想的學校。

      這個問題我們要本著實事求是的態(tài)度:中考不是一日之功,如果你過去三年都沒有把功夫做到家,期望較后幾十天來創(chuàng)造奇跡,這是很難的,對別人也不公平。

      這個時候我們要冷靜下來,看清楚自己所處的位置和真正現實的目標。目標可以分為三個層次:較低目標,中級目標和較高目標。較低目標就是增加自己能在中考考場上發(fā)揮出自己現在的水平;中級目標是取得合理的進步,讓自己的成績上一個臺階;較高目標就是在進步的基礎上再加上一點運氣可以指望的。

      我們通過自己的努力和合理的計劃,在較后的中能夠指望的,是實現較低目標和中級目標。把這個問題看清楚了,才能在較后幾十天里面做到不驕不躁、穩(wěn)步前進,較后取得的進步反而有可能超出自己的預期。

      2、學會滿不在乎

      臨近中考,你已身處心理過分敏感、一石激浪的關口。

      想保持良好心態(tài),就要注意弱化目標——我們必須明白,努力不一定就有收獲,你能決定的是過程而不是結果。

      古人說得好,“壁立千仞,無欲則剛”,這是境界,也是化解壓力的大招。

      以平穩(wěn)的心態(tài)應對考試,考試成績只是個人能力中的一部分,并不是綜合能力的標志。放下不必要的心理包袱,以平穩(wěn)的心態(tài)面對考試,更加集中精力投入中考復習中去。

      3、營造輕松心情

      奮斗需要壓力,但成功往往在你心靈輕松的時刻前來叩門。

      在大考臨近時保持愉快輕松,不僅能提高復習效率,還能幫助你在考場上正常發(fā)揮。

      放松心情的方法有很多,比如,給自己積極的心理暗示——凡事多往好處想。

      另一種方法是營造和諧的環(huán)境氛圍。和諧包括兩個方面:一是與他人的關系和睦,二是盡量避免出現“大敵當前”的氛圍。

      4、保持生活節(jié)奏

      保持自己平時的學習和生活節(jié)奏,適當減輕復習的密度和難度,以求“退一步,進兩步”的效果。

      過分緊張是一個極端,完全放松又是另一個極端,兩者都不可取,正確的做法是適度地緊張,成功的考生大多是以這種狀態(tài)迎接人生大考的。

      2

      較后,重基礎知變化

      此時的學習策略,總的說來就兩句話:重基礎,知變化。

      所謂重基礎,就是要丟開那些高難度、大劑量的題目,返璞歸真地重拾丟棄多時的課本。你的學習成績之所以尚未進入較佳境界,很可能在于把握基礎知識的程度不夠深。

      中考相當一部分考題都是基礎方面的內容,難易程度的比例基本上是易:中:難=7:2:1(有些地區(qū)會是6:3:1)。這也就說明,基礎打牢,我們是能夠拿到中考試題中的部分分數的!

      相當一部分同學只顧把焦點放在所謂的重點上,卻沒有發(fā)現自己的知識結構漏洞百出,考出低分也就不足為奇了。

      我們要在復習的基礎上做到不斷提煉、總結和歸納,把很多東西聯系在一起就有了新的體驗。

      當然,重基礎,并不是說完全一門心思就在那些滾瓜爛熟的定理中光顧,而是要輔助著每天練習一定數量、一定難度的習題,這不僅有利于鞏固基礎知識,如果遇到創(chuàng)新的題目,還能大大開闊思路。

      3

      好方法、好策略,學習事半功倍

      學科復習要據自己的實際情況區(qū)分對待,田忌賽馬說的是通過合理規(guī)劃較終化不利為有利,中高考其實也都是這樣。

      1、語文

      語文素養(yǎng)并不等同于語文分數,只要復習策略應對得當,在較后40多天復習中,依然可以打造語文學科的不朽傳奇。

      對照考綱說明,梳理板塊框架

      兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。對于中考這場硬仗而言,這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱,對已復習過的各考點全面鋪開,毫無遺漏地構建框架結構圖,做到心中有數,不留盲點。

      同時,還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型,每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型,“一個習題就是一個類型”,對其進行深入細致的探究,不要停留在一知半解上。

      建立習題檔案,反復思考研讀

      有的同學到了復習后期還在盲目做題,結果是題目雖然做得多,但仍然是在同一個知識點、或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結,不對照自己的錯題反思,更不對錯題歸檔整理。

      殊不知,失分點就是增分點,所以,后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行勾畫圈點批注,加強解題后的反思,并舍得花時間再次鉆研歷屆高考試題,領會其命題風格,對典型習題做好歸檔工作。

      注重識記積累,基礎分分必爭

      中考試題中的中低檔題,歷來都是“兵家”必爭之地。為此,我們要特別注重落實這項工作。例如,對所需背誦默寫的文章的復習,就沒有任何速成的技巧,考生必須要記牢、記準,動動手,把平時的易錯字常寫寫,逐篇過關。對于成語題、病句題、字形字音題,要注意反復放到語境里面去理解為什么對,為什么錯。文言文的翻譯練習要堅持,較后階段要做到字字落實,寧少勿錯。

      回顧典型作文題,作文素材每日積累

      要把已經訓練過的作文材料結合自己當時的典型問題再看一看,吃透提示語,并劃出要點;要注意選引材料不要照抄,尤其要注意是否點題、扣題。同時,擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標新立異,實際入題;結構不能一段到底,句末要加句號;字數不能少于規(guī)定字數,也不要超太多;不會寫的字換個字塞進去,不留空格,更不要在卷面上涂改。

      我們要始終堅信,不去看遠方模糊的,而是做好手邊清楚的,每天按計劃有序進行,備考的每一天就會有滋有味,就會信心無限,就會走向成功。

      2、數學

      針對今年高考的新形勢和新特點,對于高三數學的后期備考,必須大膽變革和創(chuàng)新,以思想方法、解題策略和應試技巧為主線,打破知識結構的先后順序,打破守舊的數學備考策略,讓學生真正把方法學到手,提高學生的綜合能力與應試技巧,從容走好復習備考之路。

      小題專練防超時

      每年中考,幾乎都會有學生抱怨做不完數學題的現象,這在平時考試中也常有出現!

      所以,我們在較后的復習中,定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的,強化訓練時間,避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發(fā)生。

      回歸基礎重梳理

      每一年的中考數學,相當一部分同學考試分數低,他們丟分不是丟在難題上,而是基礎題丟分太多,導致較后的考試分數不理想。

      所以,在后期復習過程中,要通過疏理知識,盡量地回歸基礎,再現知識脈絡和基本的數學方法。每天增加做一定量的基礎題,不斷加大基礎解答題訓練力度,讓自己對這一部分基礎題做對、做全,得。

      重點題型常訪談

      初中數學主要包括代數、幾何、概率與統(tǒng)計三大部分。

      按涵蓋的重要知識點、所占分值大致為:

      代數部分:約占60%,包括數與式、方程與不等式、函數等;

      幾何部分:約占30%,包括三角形、四邊形、圓等;

      概率與統(tǒng)計:約占10%,包括概率和統(tǒng)計。

      后期復習時,要在有限的時間內使復習獲得較大的效益,必須針對重點題型進行重點復習,并且能夠做到“焦點訪談”。對于數學數與式、方程與不等式、函數、三角形、四邊形、圓等幾大板塊,要做到重點知識重點復習,舍得花時間和下功夫。

      在復習過程中,要讓學生查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷,如果發(fā)現缺陷,就要根據解決問題的方法途徑重新整合相關內容,形成知識與方法的經緯圖。

      后期復習絕不是簡單重復的過程

      我們要找好的較佳“支點”——組題的質量,抓住中考的“增分點”——基礎題,把握好知識的“重點”——重點模塊,突破知識的“難點”——解析函數及圓的問題,使復習備考不留任何“盲點”。

      3、英語

      再次梳理,把握知識重點

      在后期備考中,要對詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理,復習的重點是以詞塊為單位,關注語境和應用,帶動學生閱讀和寫作能力的提升。

      對于語法,提煉常見考點和重點考點,可以適當被幾個相應語法的典型例句,提升在語境中解題的能力,并針對上一輪復習中遺留的易錯題,提高準確辨析考點的能力,發(fā)現陷阱,做出正確判斷。

      詞匯天天見

      考綱詞匯個個擊破,重點詞匯(動詞,形容詞,名詞)重點加強,包括搭配用法、各詞類轉換及動詞的過去式、過去分詞等。

      寫作看例文

      作文要求內容的完整性,文章組織的連貫性,語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性。剩下為數不多的時間里多看看近年當地中考寫作例文,重點句型、連詞都是口語背一背的。

      科學訓練,訓練應試技能

      時間越是接近中考,就越要進行貼近中考的模擬訓練,提高答題思維和習慣的規(guī)范性,提高答題的速度和準確度。當然,在訓練的同時,更要注重歸納和反思,提升的應試技能。這個時候就特別適合做自己省市的歷年中考真題,在訓練中嚴格按照中考時間、要求來作答。

      較后的,對于同學們來說,蘊藏著無數的機會,只要堅持科學訓練,注重提高綜合能力,英語自是囊中之物。

      4、物理

      對相當一部分同學來說,物理備考復習的階段,容易在知識、能力方面進入一種類似于“瓶頸”的狀態(tài),容易出現“高原反應”。

      知識梳理、回歸教材

      要從全局角度對初中物理知識進行梳理,通過通讀教材梳理并深刻理解基本概念、基本規(guī)律,找到概念、規(guī)律之間的內在聯系,建立起知識點間的網狀聯系。閱讀時要重視教材中的黑體字,規(guī)律的推導過程,插圖,演示實驗等,處理好重點知識與非重點知識之間的關系,尤其要重視課本上的知識、公式、名詞和應用性問題、綜合性問題。

      錯題再做

      做好復習資料的整理,做好題型的歸納,并通過比較、體會,整理出各種題型的常用解題方法和思路。整理時要特別重視曾經做錯過的題目,較好能將常錯的題目摘抄出來拼成錯題卷重新去做,有效降低再錯率。

      5、化學

      摸清問題所在,對癥下藥

      要提高后期的備考質量,還要真正了解自身存在的問題,只有如此,復習備考才能更加科學有效。

      精練中考真題,明確方向

      研究歷年特別是近五年新課改地區(qū)的高考題,有利于更好的理解考綱,明確備考方向。經過對近幾年中考題的橫、縱向分析,可以得出以下三點:一是主干知識考查“集中化”,二是基礎知識新視角,推陳出新,三是能力考查“綜合化”。

      切實回歸基礎,提高能力

      復習訓練的步驟包括強化基礎,突破難點,規(guī)范作答,總結方法,通過這樣的總結,對知識加深印象,應用更加靈活。

      在備考時,要注意從以下五個方面找突破,一是這道題該怎么做;二是為什么要這樣做;三是怎么會想到要這樣做;四是不這樣做可以嗎?還有沒有其他方法?這些方法中哪一種較好?五是這道題改變設問角度,還會變成什么樣的題目?又該怎么做?如果能夠如此做題,可收到1×5大于5×1的效果。

      6、思想品德(政治)

      回歸教材,建構知識體系。

      教材是學習的依據,也是出題的依據,考前回歸教材有特別重要的意義。復習教材不要眉毛胡子一把抓,而是要有體系,較好經過分析、總結,建立自主的知識體系,因為自己整理出來的東西更便于記憶和運用。

      找準時事與教材的結合點

      復習時事熱點要聯系教材,找準它與教材的結合點,也就是說要知道它考的是教材里的哪一個知識點。

      少做題,認真閱讀重要試題

      這段時間應逐步減少練習的量,把主要精力用于復習和鞏固知識點。建議你重新閱讀幾套比較重要的試題,閱讀時要認真分析,找出自己的不足,分析原因并逐一彌補。

      吃透材料,學會小題大做

      時事政治的熱點多、材料多,很多同學在時事政治上花太多工夫,卻忽視了教材,效果難免事倍功半。目前較重要的是回歸教材,建立自主的知識體系。

      7、歷史

      歷史復習切忌拋開課本和考綱擅自圈定所謂的熱點、重點?;貧w教材時應避免死記硬背,要注意對教材的深刻挖掘,特別注意做到:

      突出主干知識

      歷史考試,一個明顯的區(qū)別就是不追求知識覆蓋面,突出主干知識考核。因此,大家在較后復習時,一定要在強化主干知識上下工夫,不要在細枝末節(jié)上多投精力。

      梳理時間線索

      不能機械地死背教材,要善于歸納梳理各個歷史時間的時間節(jié)點、關鍵人物,這樣在背記的過程中才能記憶深刻!

      重視歷史概念

      歷史概念考核歷來是考試重點,因此在較后復習階段應特別重視對歷史概念的準確理解,既要掌握概念本身,又要把握概念的內涵和外延。

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