七考網
發(fā)布時間:2023-03-17 10:32:35來源：七考網
進入初中后，隨著科目的增多以及知識的深入，很多學生發(fā)現，原來的學習方法不管用了。這和學生的學習方法有很大關聯，小學生的學習主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，更加注重學生對知識的充分理解，并要學會用思維去分析這些知識點。如果學生仍然按小學階段的思維方法去學習和思考，自然就會變得很吃力。
方法一計算要先求對，再求快。俗話說忙中出錯，這是前人從大量的經驗中總結出來的真理。對數學來說就是“快中易出錯”，所以要想加快解題速度，先要提高計算的正確率。有的同學感覺這個要求很難達到，其實只要你從現在開始，嚴格按照規(guī)范的步驟和運算法則進行計算，而且，不省步驟，你的正確率會提高得很快。
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方法二準備專門的聽課筆記本。聽課筆記本可以把每次的聽課記錄都集中在一起，這樣在復習的時候，就可以節(jié)約時間，不至于每到復習的時候就要到處翻書，翻作業(yè)本，去找自己的筆記。而且，這樣集中在一起，復習的時候也不容易遺漏。再一個是，聽課的時候，每次就直接拿出筆記本來記，不用再考慮，我要把筆記記在哪個地方了，使得自己的聽課效率也比較高。
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安陽初一課后輔導班選哪家?勵學個性化新初一1對1輔導班，幫助學生精準定位，課程輔導直擊學科重點難點與薄弱點，助力學生新初一考試。勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神，進一步提高教學水平和服務質量，執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命，用激情點燃夢想，將教育使命發(fā)揚光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。
勵學教學特色
診斷問題
診斷學習問題，剖析學習力，找到學習癥結是關鍵
家校溝通
階段測評學習反饋，及時調整教學方案學習、心理全方位
規(guī)劃目標
結合診斷結果與分數差距，定制提升目標
匹配老師
根據學員情況，匹配選擇適合孩子的輔導老師
定制方案
根據目標，學科弱項，量身定制提升方案
及時跟蹤
課前教學研討、課中及時調整、課后陪讀答疑
初中輔導方法
利用課余時間，針對學生的各種情況進行輔導，提高教學質量，并根據學生的資質、成績情況采取不同的輔導方法，讓他們能夠有效的提高自己。具體方法如下:
1. 有計劃有目的地為學生提供材料，介紹方法，培養(yǎng)他們的思維水平。
2、加強對學生的課堂管理，經常向學生提問。
3、通過各種方式調動學習困難學生的學習積極性，改變他們厭學的心理，激發(fā)學習的興趣，懂得我要為自己學習的道理。
4、培養(yǎng)課外閱讀能力，多背、多讀、多寫、多實踐。
課程：安陽勵學初中1對1課程 學校： 安陽文峰區(qū)文峰路勵學個性化教育機構 咨詢：
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