發(fā)布時間:2023-06-20 14:40:19來源:七考網(wǎng)
學習二胡有利于開發(fā)少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分,它們各有自己的功能和范圍,左半腦是人的記憶、語言、計算、書寫智力活動的控制中樞,右半腦則視覺、知覺、音樂、舞蹈等神經(jīng)心理活動的控制中樞。大腦的分工是左腦分管身體的右側,右腦分管身體的左側。
學習二胡左、右手需要一起動作,使復雜的弓、指法協(xié)調配合。這是腦、眼、耳等協(xié)助配合的一種鍛煉,對培養(yǎng)和開發(fā)少兒的智力大有益處。所以,許多學習二胡的孩子盡管平時占用不少業(yè)余時間,可他們的學習成績往往比一般孩子好,腦子也更為靈活。
以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質。
專業(yè)的教師隊伍與教研團隊,讓學員受益較大化。
結合十多年國學教育經(jīng)驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。
秦漢胡同國學書院的二胡教學采用的是小班的授課,即便是學員對于二胡一竅不通,卻也能在這里有一個良好的學習體驗。秦漢胡同的教學圍繞著傳統(tǒng)文化,在二胡授課的時候也會先帶著學員們了解二胡這一樂器的構造和歷史,并且深刻體會二胡的文化內(nèi)涵,在此之后,才會帶著學員們?nèi)ハ到y(tǒng)的掌握二胡這項樂器。
北京豐臺秦漢胡同二胡學習班
學習目標
通過課程的學習使學員掌握二胡的精髓
課程內(nèi)容
了解二胡的結構、選購、保養(yǎng);了解二胡的歷史,通過二胡的學習對中國傳統(tǒng)文化有進一步的理解;熟練掌握二胡的基礎演奏,能夠獨立演奏樂曲;在二胡的學習過程中陶冶身心。
課程大綱
1、二胡的構造與歷史
2、二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程
3、二胡的表演姿勢與練習方法
4、二胡的基本技法及訓練曲目
5、二胡的高級技法法與技巧及練習曲目
6、二胡基本練習小曲的講解與練習
7、二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領
8、二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習
相關培訓課程:北京豐臺二胡培訓學習班 相關學校信息: 北京豐臺區(qū)秦漢胡同教育 咨詢電話:
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