發(fā)布時間:2020-07-14 09:09:50來源:七考網(wǎng)
牛津大學的卡爾.弗瑞與邁克爾.奧斯本發(fā)表的未來就業(yè)報告指出:未來幾年,有47%的工作有很大幾率被人工智能取代。國外的未來學家凱西戴維森認為,未來將會有超過65%的小學生較終會從事尚不存在的工作。目前計算機編程是目前增長較快的行業(yè)之一,也是薪資水平較高的職業(yè)之一。不少家長都想了解學編程哪家機構(gòu)比較好呢?接下來我們一起來看看。

童程童美課程體系
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
人工智能編程
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
智能機器人編程
采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務,不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學奧賽編程
信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,通過完整、的解題訓練課程,學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。
課程優(yōu)勢
培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校,受到教育界和學生家長的高度認可。
專業(yè)的教研團隊5%教師錄取率查看更多
完善的課程體系累計研發(fā)5000多課時
編程是一種比較注重邏輯關(guān)系的一門語言,對于訓練一個小孩的邏輯理解能力會比較有好處。邏輯簡單來說,它通常只有兩個結(jié)果,一個是正確的,一個是錯誤的,它通常不會有第三個結(jié)果。編程就是通過各種邏輯關(guān)系的組合,去實現(xiàn)一個結(jié)果。它的這個過程也許有很多方法去實現(xiàn),但每一個方法,它的結(jié)構(gòu)必須嚴謹?shù)?,過程如果存在任何的錯誤,都會導致錯誤的或有問題的結(jié)果。
另外,現(xiàn)在的少兒編程,除了屏幕上的結(jié)果演示,一般都有利用“編程機器人”來演示編程結(jié)果的教學內(nèi)容。這樣的一個從數(shù)字推理、到多媒體演示、到組裝機器、機器演示的過程,和現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)有著非常近似的流程。有條件的教師或家長,甚至可以把采購、銷售都加入到這個培訓項目當中。那么這樣的活動,對于孩子的教育來說,其意義應該不言而喻了。
課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學習效果,學得開心。
官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,經(jīng)驗豐富。 經(jīng)驗。
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具,多年專業(yè)品牌。
完善的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
高階人工智能課程:
完善的課程體系,適合6-18歲,全年齡段孩子的編程課程
| 級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科學啟蒙課 (WeDo編程) |
搭建簡單機械結(jié)構(gòu),學習使用程序控制電機 傳感器,掌握常用編程模塊 |
一年級及以上 |
| Level2 | 科學創(chuàng)意課 (EV3基礎) |
學習簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu) 同時學習簡單的EV3編程 |
二年級及以上 |
| Level3 | 科學啟蒙課 (EV3進階) |
在上一階段基礎上制作更復雜的作品 融合大賽內(nèi)容 |
三年級及以上 |
| Level4 | 科學啟蒙課 (EV3擴展) |
使用EV3配合氣動力、能源裝備 制作有趣物理實驗,探究科學奧秘 |
四年級及以上 |
| Level5 | 科學啟蒙課 (EV3高階) |
學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符 數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
五年級及以上 |
| Level6 | 中學高階機器人 硬件編程 |
以C語言為基礎,將知識應用于STM32嵌入式智造課程中 實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡獲取、圖像采集等常見智能應用 課程通過游戲項目與變形機器人相結(jié)合,寓教于樂,智能時代 嵌入"式"不可擋 |
六年級及以上 |
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