學習樂高課程本身就是玩與學習的結(jié)合，讓孩子在不知不覺中學習，這樣他們對學習也不會產(chǎn)生逆反心理，孩子非常輕松就學到書本內(nèi)外的知識。學樂高課程可以更好地發(fā)揮孩子的個性，機器人的搭建過程中孩子需要發(fā)揮超強的想象力，自由發(fā)揮，長期堅持下去能夠培養(yǎng)孩子的個性。那么，保定樂高機器人課程去哪兒學？推薦童程童美。

樂高創(chuàng)意啟蒙課程主要是分為三個部分：認識世界、觀察世界以及探索世界。希望帶領孩子經(jīng)過對樂高的興趣來認識到世界，經(jīng)過探索未來科技和機械原理來創(chuàng)造一個屬于他們得兒童世界。

多種課程類型相結(jié)合，激發(fā)孩子學習興趣

創(chuàng)作課

培養(yǎng)他們的探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

感知課

應用程序開發(fā)經(jīng)驗的有趣的游戲的形式，讓孩子熟悉基本編程開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)他們的學習興趣。

實踐課

經(jīng)過案例實踐鞏固知識，及時發(fā)現(xiàn)、正確的理解和認知，建立一個孩子練習思考和渠道。

理解課

配合共同生活中的科學現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在有趣的活動放松，表征學習和理解。

課 程 特 色

專業(yè)

設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和特點

體系化

完善的學習內(nèi)容適合不同年齡段的孩子學習

趣味

游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥

研發(fā)標準化

專業(yè)編程教研老師設計研發(fā)

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