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      南京新街口商貿(mào)小碼王少兒編程培訓(xùn)
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      南京新街口少兒編程手機(jī)APP開發(fā)課程一節(jié)多少錢

      發(fā)布時(shí)間:2020-08-18 16:04:31來源:七考網(wǎng)


      小碼教育由IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。

      App Inventor是什么?

      App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運(yùn)行于安卓平臺(tái)上的移動(dòng)應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具, 可以用它設(shè)計(jì)應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。


      App Inventor手機(jī)開發(fā)課程


      等級(jí) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
      s1 2次4課時(shí) AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
      s2 15次30課時(shí) 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
      s3 11次22課時(shí) 掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
      s4 12次24課時(shí) 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。

      App Inventor課程的學(xué)習(xí),能給學(xué)生帶來什么?


      • 01

        通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、實(shí)用、有價(jià)值的App 應(yīng)用,增強(qiáng)對(duì)編程興趣。

      • 02

        獲得適應(yīng)信息時(shí)代社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計(jì)算思維的基本技能 和基本思想。

      • 03

        體會(huì)計(jì)算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行思考增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。


      小碼王課程優(yōu)勢


      • 1

        教學(xué)管理平臺(tái)

      • 2

        在線編程創(chuàng)作

      • 3

        精品課程內(nèi)容

      • 4

        個(gè)性互動(dòng)課堂

      • 5

        作業(yè)推薦


      暑假班、社團(tuán)課計(jì)劃


      17歲青少年編程教育。幫助中國青少年接軌世界較 的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步。那么,小碼王少兒編程手機(jī)APP開發(fā)課程一節(jié)多少錢?小編來給大家介紹一下。

      小碼王少兒編程手機(jī)APP開發(fā)課程一節(jié)多少錢

      小碼王少兒編程手機(jī)APP開發(fā)課程等級(jí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,因此課程一節(jié)課價(jià)格也有所不同。不同科目的費(fèi)用不一樣,每一個(gè)學(xué)科都有自身的學(xué)科屬性,也有學(xué)習(xí)它的要求。所以對(duì)發(fā)散思維要求高的學(xué)科的培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)高,而次之的小碼王編程等費(fèi)用就相對(duì)偏低,詳細(xì)內(nèi)容您可以咨詢客服了解。

      為什么孩子要學(xué)編程?

      人工智能時(shí)代,讓孩子先人一步看見未來。AI時(shí)代來臨,很多工作將被人工智能取代,未來的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的較前沿,具備未來社會(huì)所需的核心軟實(shí)力。人工智能時(shí)代,讓孩子贏在起跑線。學(xué)習(xí)編程,提升孩子的綜合學(xué)科能力,幫助孩子輕松升入名校,把握未來機(jī)會(huì),提高自身競爭力。

      少兒編程初學(xué)階段

      孩子學(xué)習(xí)少兒編程,4-6歲是一個(gè)可選的年齡段(不是說一定要4歲就開始學(xué)),這個(gè)階段正是孩子邏輯思維能力的形成和發(fā)展期,再小一些思維能力還達(dá)不到,切忌揠苗助長。學(xué)習(xí)內(nèi)容多從少兒編程小游戲開始,這一階段不必刻意學(xué)習(xí),可以玩一些編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過障礙物,用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等。

      當(dāng)孩子的興趣和編程基礎(chǔ)培養(yǎng)起來時(shí),就可以接觸可視化少兒編程學(xué)習(xí),這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。可以試著讓孩子用可視化的編程工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

      少兒編程進(jìn)階學(xué)習(xí)階段

      孩子在熟練了可視化少兒編程后,大概是上初中前后的時(shí)間段,就可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言了,開始初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊?,嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程,比如用Arduino做個(gè)小機(jī)器人等。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)不要刻意過分的給孩子壓力,保持游戲化的教學(xué)形式,讓孩子在快樂中學(xué)到真正的編程知識(shí),把編程發(fā)展為特長,變?yōu)閷?shí)在的項(xiàng)。

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