七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>江北區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶江北童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2020-11-17 10:00:56來源：七考網(wǎng)
啟蒙教育是人生整個教育的起點(diǎn)，是增加孩子身心健康發(fā)展，接受進(jìn)一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來越受重視，美國上市公司達(dá)內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美，推出創(chuàng)意啟蒙課程，面向3-6歲學(xué)前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動，由授課老師引導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子動手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界，學(xué)習(xí)和開發(fā)想象力的機(jī)會，帶領(lǐng)孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
表示，6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機(jī)。這個時期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對世界的認(rèn)知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面，童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式，每節(jié)課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個主題故事，引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面，童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式，一個校區(qū)配置一臺智能機(jī)器人，讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對話，在互動中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，老師授課時，會利用身邊的材料配合積木，帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在操作過程中，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)，17年編程教育經(jīng)驗(yàn)，擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系，緊跟時代發(fā)展，累計研發(fā)5000多課時，覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布多個城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
不得不說現(xiàn)在編程的應(yīng)用很廣泛，大到機(jī)械操作，小到我們平時做飯用的電飯煲都有編程的身影。我們每位家長也都想要讓自己的孩子有過人之處，讓自己的孩子很，所以現(xiàn)在會有大量的家長朋友們選擇給自己的孩子報少兒編程，那么，少兒編程培訓(xùn)班如何挑選呢？
孩子學(xué)編程該如何選擇培訓(xùn)班?現(xiàn)在各種各樣的培訓(xùn)班很多不容易判斷，這里給出一些判斷標(biāo)準(zhǔn)供大家參考：
1.教育理念：計算機(jī)編程應(yīng)該和閱讀、表達(dá)、數(shù)學(xué)等一樣，是小朋友成長所需的基礎(chǔ)技能。
2.教學(xué)方式：基礎(chǔ)知識結(jié)合實(shí)例演示，小班制面對面授課有效交流，注重學(xué)習(xí)過程而非結(jié)果，既要吸引孩子的興趣，也要引導(dǎo)學(xué)習(xí)技術(shù)的原理和基礎(chǔ)，同時能夠結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行應(yīng)用，還能夠結(jié)合素質(zhì)教育、場景教育。
3.如果是參加線下培訓(xùn)班還可以觀察下周圍的環(huán)境：環(huán)境寬敞明亮，投影設(shè)備高清，電腦設(shè)備流暢等等。
4.課程體系：是否有完善的課程體系，各年齡段都能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，避免一些拼湊式課程和簡單重復(fù)練習(xí);編程課程是否與其它學(xué)科關(guān)聯(lián)，與學(xué)校的學(xué)科教育有呼應(yīng)，是否融入數(shù)學(xué)、邏輯、幾何、物理等知識;
5.成果展示：是否有其他孩子的學(xué)習(xí)成果展示，能夠和正在學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)行交流溝通，了解優(yōu)劣之處進(jìn)行比較。
少兒編程哪家教的比較好?孩子學(xué)編程就選童程童美，童程童美因?yàn)檎n程體系專業(yè)完善，師資力量雄厚，賽事成果顯著以及堅守社會責(zé)任實(shí)施公益活動，逐步受到行業(yè)和國際賽事機(jī)構(gòu)的關(guān)注和認(rèn)可。
孔子說：三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們一直?ldquo;兼容并包”的心態(tài)對待“中國少兒編程現(xiàn)狀”，我們相信，只有大家一起懷著為中國人工智能未來之崛起而做的教育，才是有生命力的教育。
我們有編程的基因，更有強(qiáng)大的教育基因，站在少兒編程教育的導(dǎo)航艦上為大家指引方向是必然的、也是有使命感的，我們必然對接下來的所有課程都精益求精。
其實(shí)，人人都知道真正優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程是非?？简?yàn)師資力量和研發(fā)團(tuán)隊能力的。因此，童程童美的每一位老師都是通過嚴(yán)格選拔而來，擁有豐富的“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”經(jīng)驗(yàn)，致力于為每一位童程童美學(xué)員提供專業(yè)的編程教育。
孩子在學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅是學(xué)習(xí)編程知識，還要學(xué)到一些做人的道理、團(tuán)隊合作的精神等等。在她看來，中國好老師應(yīng)該具備溫暖而不失嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)而不失趣味的品質(zhì)。
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