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      廣州白云區(qū)云城東路樂博樂博少兒編程機構
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      廣州白云機器人少兒編程培訓班哪家強?

      發(fā)布時間:2021-05-28 11:05:32來源:七考網(wǎng)


      北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近400家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

      機器人培訓課程怎么樣


      提升層次

      01

      機器人培訓其實已經(jīng)變得非常流行了,它對于孩子們的成長是有很大的好處的,能夠調動起他們的學習興趣和積極性,還可以培養(yǎng)和鍛煉孩子們的生活能力以及職業(yè)的技能,是完全符合素質教育的教學標準要求的,可見,機器人培訓能夠讓每一個孩子能夠全面的發(fā)展。 

      定制授課

      02

      機器人培訓課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內(nèi)學習,還可以讓他們體驗到成功的喜悅,能夠讓孩子感受到成功的滿足,是促進學生繼續(xù)學習的一種動力。這一點大家也可以應用在平時的孩子教育方面,不能時不時的去對他們大吼,或者是產(chǎn)生失望的情緒,要讓他們體會到成功的喜悅。 

      指導教學

      03

      每個孩子都是不一樣的,就像十個手指也有短長一樣,孩子們在邏輯思維,接受能力以及智力等的方面,都是不同的,機器人培訓課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛好,從而根據(jù)自己的喜好,去選擇合適的機器人培訓課程,孩子們的學習興趣也是由多方面的因素影響下形成的,而這個課程就是一個很好的方式。 


      樂博課程體系


      • 4-8歲( 積木課程)

        使用積木機器人進行教學,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

      • 8-12歲(單片機)

        讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人。

      • 12-16歲(人形)

        完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態(tài)的機器人。


      積木機器人培訓課程特色


      初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。


      樂博四大優(yōu)勢


      • 教育理念

        秉承玩中學,做中學”的教育理念,結合"PDCA"的教學模式通過情境導入探索體驗、反思學習總結重構等環(huán)節(jié)。

      • 精英團隊

        所有老師全職任教;教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育心理學理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!

      • 試聽咨詢

        價值398元的試聽體驗資格, 現(xiàn)場設計并制作機器人。就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”!

      • 合作加盟

        廣闊的市場前景,獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的運營團隊。


      課程機器人展示



      廣州白云機器人少兒編程培訓班哪家強?小編推薦樂博樂博。學生在上樂博積木機器人課程過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、編寫對應的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學生興趣,從而更好地學習少兒編程的課程,達到培養(yǎng)邏輯思維的能力和動手能力。樂博積木課程主要是讓孩子學會設計組裝機器人以及編寫程序,在課程中,引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造能力,激發(fā)孩子對機器人的興趣。

      積木機器人課程內(nèi)容

      啟蒙課程:基礎搭建和程序體驗。

      主要內(nèi)容是機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹,老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人學習一個科學知識點認知一個程序的模式進行課堂教學,學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

      拓展課程:編程體驗。

      在啟蒙課程的基礎之上,增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學習,學員會理解機器人其實就是能夠完成人類給予的各種任務的智能機器。

      進階課程:模擬現(xiàn)實。

      孩子們在熟悉各種程序的意義基礎之上,觀察思考生活中的機器人,搭建出這些機器的基本構造,通過程序編輯模擬功能。進階課程在大量引導孩子們思考功能和程序之間的關系,以及按照主體任務完成編程任務的過程中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。

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