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      成都錦江二環(huán)路樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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      成都錦江少兒機器人編程培訓哪里教的好?

      發(fā)布時間:2021-08-28 11:02:42來源:轉(zhuǎn)載

      未來的少兒編程會往高技術(shù)、高情理化發(fā)展,怎樣通過編程故事一對一專業(yè)培訓來提高個人技能水準,能否為未來發(fā)展提供成長條件成為了編程故事一對一培訓如何選擇的重要選擇條件。現(xiàn)如今的少兒編程需既重視科技,又強調(diào)人情味,這樣才能達到高技術(shù)與高情感相結(jié)合,需要進行專業(yè)的少兒編程培訓學習。

      課程簡介

      樂博樂博6-7歲編程故事課程

      編程故事課程是適合6-7歲學生學習的編程課程。使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于一體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸?shù)絇C端,PC端會出現(xiàn)對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應動作,可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

      編程故事課程內(nèi)容
      課程名稱 課程內(nèi)容
      卡片編程[8周8章節(jié)] ①RO-E卡片識別 ②命令語判斷、通用ROGIC(PC)傳送 ④被識別的命令語榆出到畫面上 ⑤執(zhí)行命令語動作(SPRITEOR機器人)。
      模塊編程[8周8章節(jié)] 控制使用模塊編程的RO-E和動畫,通過實時聯(lián)動(支持有線、無線通信)可以讓機器人與SPRITE聯(lián)系到一起。其他公司的情況:機器人動作時,SPRITE(動畫)同時不支持使用。
      樂博樂博課程優(yōu)勢
      • 1.輕松學習模塊編程的教育機器人。

      • 2.用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)。

      • 3.提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成。

      • 4.通過模塊編程共同學習機器人控制。

      教學環(huán)境
      教室
      少兒主題教室
      書架
       
      教室
      少兒主題教室
      書架
       
      師資
      楊憶菲
      王莎莎

      教研負責人

      盛通教育研究院院長,清華大學碩士CCF 編程師資認證技術(shù)委員會委員;致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學習體驗。
      周李煜
      劉明非

      教學負責人

      教育部國家教育科研十二五規(guī)劃 重點課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負責人;中國管理科學研究院 素質(zhì)教育研究所 機器人教育主任;清華大學信息科學行業(yè)標準的《青少年編程能力等級標準》青少年編程標準委員會成員。

      學習智能機器人對孩子未來的影響依然不可小覷:它為孩子的科技入門打下基礎、激發(fā)孩子學習和創(chuàng)造的主動性,讓孩子更能適應未來社會的發(fā)展!孩子的探索精神和創(chuàng)造熱情來源于親自動手實踐帶來的滿足感。在樂博樂博,我們不僅從器材上確保每個孩子都有充足的實踐機會,還營造開放、寬松的氛圍,鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)意。那么,成都錦江少兒機器人編程培訓哪里教的好?推薦樂博樂博。

      樂博樂博機器人教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機器人編程教育戰(zhàn)略投資廣州中鳴數(shù)碼,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。

      少兒有必要學習編程嗎?

      根據(jù)相關(guān)調(diào)查表明,很多孩子在學習時都會遇到一些問題,像偏科、沉迷游戲等,其實學習編程可以幫助孩子戒掉游戲癮,提高學習成績、增加社交能力,幫助孩子考入理想學校…,要知道在美國已經(jīng)有大約一半的中小學生學習少兒編程了,然而中國卻不到百分之一,少兒編程并不是教育,而是結(jié)合科學、數(shù)學、工程學知識的創(chuàng)新學科,是符合未來時代需求的知識,孩子應該盡早接觸少兒編程。

      學習編程就是在做中學,做中玩,玩中學,比簡單的閱讀活動更能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,塑造他們的思維模式。下面就來說說少兒編程教育對孩子有什么好處,千萬別錯過。

      1.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

      在未來,國家較需要的是具備靈活思維、高度創(chuàng)新能力的人才。對長期接受應試教育的中國學生而言,此能力的培養(yǎng)更應從孩子開始,而少兒編程可以很好地培養(yǎng)孩子的思維能力。

      通過對少兒編程的長期學習,孩子將學會不同問題的解決方法,并將在整個過程中找到新的解決方法。

      毫無疑問,這提高了我國學生的創(chuàng)造力。很多父母對少兒編程普遍理解不深,認為少兒編程教育的目的是培養(yǎng)計算機或程序員,實際上,少兒編程的益處就是幫助孩子更好地學習和成長。

      2.培養(yǎng)孩子學習的專注力

      在這個浮躁、快節(jié)奏的社會,專注力是少有的品質(zhì)。特別是對于孩子來說,各種電子產(chǎn)品的娛樂方式誘惑很大,很容易沉迷其中,失去了學習的能力。

      但孩子在學習編程的過程中,如果說一旦出現(xiàn)一個小問題,很可能會導致整個程序崩潰,無法繼續(xù)運行下去,要想繼續(xù)執(zhí)行命令,就必須找出問題并解決它。

      但問題的原因很可能僅僅是一個小數(shù)點或一個符號,孩子要有很大的信心和耐心,才能找到問題,解決問題。通過尋找問題和解決問題的過程,可以極大地提高孩子的專注力,同時也可以改掉孩子粗心的毛病。

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