深圳少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?童程童美少兒編程,課程涵蓋、高中全年齡段的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部，教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的加強(qiáng)，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1. 資源優(yōu)勢(shì)：

采用先進(jìn)的多媒體教學(xué)，所有相關(guān)指導(dǎo)教師定期接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)還會(huì)通過(guò)各種實(shí)際案例來(lái)輔學(xué)習(xí)管理師學(xué)，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更為專業(yè)、細(xì)致。

2. 師資實(shí)力：

嚴(yán)格挑選的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，真人老師全部全職，堅(jiān)持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。

3. 學(xué)校環(huán)境：

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教室是根據(jù)課程內(nèi)容專門設(shè)計(jì)的，用橙色和藍(lán)色的組合創(chuàng)造出不同的主題教室，為孩子們提供一個(gè)自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓他們更好地融入其中，開(kāi)啟無(wú)限想象。

4. 課程內(nèi)容：

課程內(nèi)容覆蓋人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等，不同的學(xué)員可根據(jù)自身的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行選擇，讓學(xué)習(xí)更具針對(duì)性。

怎樣讓孩子愛(ài)上編程

說(shuō)到孩子學(xué)習(xí)編程的目的,許多家長(zhǎng)可能會(huì)長(zhǎng)篇大論：什么編程能讓孩子變得更聰明、提高孩子的成績(jī)、激發(fā)孩子的潛能、幫助孩子上好的學(xué)校等等。然而，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，尤其是在少兒時(shí)期的孩子，他們無(wú)法理解這些深刻的含義，甚至讓他們有一種壓力，覺(jué)得學(xué)不好對(duì)不起父母。此時(shí)，家長(zhǎng)要做的就是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣。畢竟，興趣是好的老師。

少兒學(xué)編程的好處：

1、學(xué)編程能改善孩子的溝通技巧

有種比較流行的說(shuō)法，就是學(xué)計(jì)算機(jī)程序員的都是呆子，但是事實(shí)卻與之相反啊，因?yàn)槊總€(gè)程序員都是被要求必須具備極好的溝通技巧，這是因?yàn)榇蟛糠值膽?yīng)用程序都是由團(tuán)隊(duì)完成而不是個(gè)人完成的。分組工作，所以會(huì)要求孩子們以有效的方式進(jìn)行交流。

2、孩子大腦敏感期能輕易造就編程稟賦

我們?nèi)祟惖拇竽X發(fā)育成熟要比身材各器官更早，所以人類的潛伏才能有一個(gè)敏感期，那么人類的個(gè)稟賦一般都是在這個(gè)敏感期內(nèi)構(gòu)成的，比如說(shuō)，小孩子能夠鑒別幾十種色彩，而我們成人只能鑒別十多中色彩，這就是說(shuō)明我們承認(rèn)許多稟賦已經(jīng)過(guò)了敏感期。

教學(xué)特點(diǎn)：

1. 以項(xiàng)目(問(wèn)題)為學(xué)習(xí)的起點(diǎn);

2. 學(xué)生的一切學(xué)習(xí)內(nèi)容是以項(xiàng)目為主軸而架構(gòu);

3. 項(xiàng)目(問(wèn)題)是學(xué)生在未來(lái)可能面臨的“真實(shí)世界”的非結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題，沒(méi)有固定的解決方法和過(guò)程;

少兒編程對(duì)孩子有什么用處

1. 鍛煉思維邏輯

少兒編程學(xué)習(xí)通過(guò)程序的邏輯鍛煉孩子的邏輯思維能力，幫助孩子形成獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力，使孩子更積極地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難。

2. 提高協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力

一個(gè)程序由上千個(gè)小程序組成，編程學(xué)習(xí)是一樣的，需要團(tuán)隊(duì)之間相互合作，合理分配，有利于提高工作效率，完成各種內(nèi)容。

3. 挖掘潛力

少兒編程學(xué)習(xí)有利于發(fā)掘潛能，使孩子不斷積累知識(shí)，支撐編程學(xué)習(xí)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐過(guò)程中，不斷創(chuàng)新新產(chǎn)品。

4. 培養(yǎng)耐心

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以有效地培養(yǎng)孩子足夠的耐心和細(xì)心，對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和生活形成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。

提高綜合能力，提高備考效率，高頻次全真?？继岣邔?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)助學(xué)生取得優(yōu)異名次。