機器人的搭建可以讓孩子了解和運用很多機械原理，如齒輪傳動等，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維和抽象思維。這些能力很難講對升學是否有用，但對孩子的成長是有好處的。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機器人編程教育中重要的一種能力培養(yǎng)。

昆明樂高機器人編程培訓地點在哪?

童程童美目前正在全國50多個城市230多個校區(qū)，想了解當?shù)鼐唧w地址請咨詢在線客服為您解答。童程童美在課程設置方面，給學生們提供編程教育，這里所教學的內(nèi)容都是比較注重實際的操作，將知識點理論與實踐相結(jié)合，幫助學生們更好地接觸和學習編程，鞏固和積累。

童程童美的教師在上課的時候，針對學生的實際情況進行教學，并給予比較充分和針對性的建議，幫助孩子們學習編程的內(nèi)容。課程分為很多不同的種類，有scratch、WeDo、EV3等課程，不同課程針對不同情況的學生進行學習。

童程童美采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

智能機器人少兒編程課程優(yōu)勢：

雙方向：智能機器人編程方向+人工智能編程方向，硬件與軟件相結(jié)合。

雙路線：學習路線+競賽路線，學習成長、比賽得獎雙豐收。

雙模式：線下課程+線上課程，校區(qū)學習、在家學習皆可選。

小學生學習編程的三個優(yōu)勢：

1.教孩子善于獨立思考問題。小學生在學習編程過程中必須去思考如何把代碼合理的安排在整個游戲程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，讓他們對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。

2.刺激孩子主動學習的欲望。在編程課堂上，老師們都很鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品，不僅能提高孩子的各學科知識同時也獲得了成就感和滿足感，定期課堂上回有作品分享會，讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲，互相提出改進方法方式，這個過程激勵了孩子的成就感和學習欲望。

3.提高孩子對學習的專注力及耐心。小學時期的孩子都很愛玩坐不住，總是跑來跑去，讓孩子學習編程游戲可以培養(yǎng)孩子的耐心何專注力，在寫程序的過程過，是必須要求高度專業(yè)，不允許出錯的，在孩子的專注力和觀察力方面都能得到鍛煉。