童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程內(nèi)容
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標準模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中要掌握c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運算符和表達式,函數(shù),數(shù)組等。
c++語言內(nèi)容可以提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標準模板庫前,要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,類,對象,運算符重載,類模板等。
編程會讓孩子養(yǎng)成耐心、細心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯誤的過程較能磨煉性格。編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認識和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。那么廣州花都高一信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班價格多少?讓我們一起看看吧!
廣州花都高一信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班價格多少?
少兒編程培訓(xùn)一年費用在3000-8000元左右,每節(jié)課的價格大約是150-300元之間,如需少兒編程培訓(xùn),推薦選擇童程童美。
童程童美NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程學(xué)習(xí),童程童美少兒編程學(xué)校擁有科學(xué)的入學(xué)評價體系,選擇更適合的學(xué)習(xí)課程;專業(yè)課程顧問為您量身定制學(xué)習(xí)計劃;優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供休閑學(xué)習(xí)方式;人性化的課程安排不需要浪費學(xué)生的時間。
童程童美少兒編程教育,開設(shè)的樂高大顆粒、Scratch編程、Python編程、青少年信息學(xué)奧賽、JavaScript網(wǎng)頁編程、手機APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等全部課程巧妙融合。學(xué)習(xí)路線+競賽路線,學(xué)習(xí)成長、比賽得獎雙豐收。線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
少兒編程能給孩子帶來什么?
01增強孩子處理信息的能力
人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界的較重要資源。每一個孩子都必須能認識“信息”、理解“信息”,較后能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標,較佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語言——編程語言,因為編程就是處理信息的現(xiàn)代方式。
02培養(yǎng)孩子的思維能力
孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,可以自己親身體驗?zāi)繕藢崿F(xiàn)的過程,可以清楚地知道,實現(xiàn)目標并不是一件容易的事情;確定了目標,想清楚要做得到什么結(jié)果,然后再把結(jié)果清晰地表達出來,更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙!
不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,對孩子來說,具體到寫作文、做數(shù)學(xué)題、演講、做實驗,都需要嚴謹?shù)倪壿?。孩子寫作文前后文不通,?shù)學(xué)做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學(xué)實驗不知所措,都是因為邏輯不好的原因。
寫程序較重要的就是把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。
信息學(xué)奧賽跟少兒編程的區(qū)別:一方面學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣,這個看知識范圍及競賽大綱就明白了。NOI學(xué)習(xí)的是系統(tǒng)的計算機知識,選用的是大學(xué)教材,將大學(xué)計算機專業(yè)課程里面基礎(chǔ)性的和思維性的,下沉到青少年階段進行學(xué)習(xí)。另一方面NOI是傳統(tǒng)的全國性比賽項目,體系完備。
適合對象:思維靈活,動手能力強,對編程有興趣,希望獲獎的孩子。其中興趣和獲獎的動機,常常是堅持下去的內(nèi)在動力。
數(shù)學(xué)的影響:信息學(xué)對數(shù)學(xué)的要求不高,基礎(chǔ)過關(guān)就行,畢竟這不是數(shù)學(xué)競賽。相對來說數(shù)學(xué)競賽太難了,過于抽象,小孩比較吃力。編程這件事情是自己動手去解決一個實際問題,趣味性很濃,大部分小孩都比較癡迷。
時間安排:較晚高一就要開始學(xué)習(xí),高三獲獎。強烈建議小學(xué)學(xué)習(xí)scratch啟蒙,大部分學(xué)校課內(nèi)的信息課都會講scratch,四、五年級開始正式學(xué)習(xí)NOIP系列課程并參加比賽,到高三有六到七次參加比賽的機會,隨著經(jīng)驗的積累,拿獎的機會大大增加。小學(xué)、初中時間相對充裕,早點開始學(xué)習(xí),踏踏實實做好學(xué)習(xí)積累,打好堅實的基礎(chǔ)才有高樓大廈。學(xué)習(xí)并不是一口吃出個胖子,課內(nèi)之外的選擇要慎重,少選、優(yōu)選、慎選、有恒。
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