南京雅思培訓(xùn)哪家好?建議大家選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程體系?？茖W(xué)的入學(xué)水平測(cè)驗(yàn)，精品小班授課，教師與雅思課程教研老師的互相學(xué)習(xí)模式是雅思班授課體系需要具備的三項(xiàng)條件。南京朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得選擇!

南京朗閣雅思培訓(xùn)6分課程

使用教材：

雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”《劍橋英語(yǔ)》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

適合對(duì)象：

1、大學(xué)水平，詞匯量4000以上，入學(xué)測(cè)試20-25題; 2、能較順利閱讀中長(zhǎng)篇文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)技巧; 3、表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

課程內(nèi)容：

聽(tīng)力：高頻場(chǎng)景精講;考點(diǎn)分析;單詞精講;長(zhǎng)難句聽(tīng)寫(xiě);劍橋真題+補(bǔ)充資料鞏固練習(xí);

閱讀：常考話題文章;話題詞匯&常見(jiàn)詞綴;閱讀技巧;雅思閱讀題型(不涉及技巧);長(zhǎng)難句;文章結(jié)構(gòu)分析;

口語(yǔ)：講解雅思口語(yǔ)第二部分;了解不同類型的話題;教授臨場(chǎng)分析&解決話題的能力;學(xué)會(huì)用事例支撐話題;學(xué)會(huì)自己尋找和創(chuàng)作素材;

寫(xiě)作：雅思寫(xiě)作話題詞匯;雅思寫(xiě)作句式應(yīng)用;雅思寫(xiě)作題型初步了解;

就讀本課程的學(xué)生需完成突破階段、精品階段課程。

完成課程后對(duì)雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度。

朗閣雅思三大階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)階段

通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)，學(xué)員核心詞匯量達(dá)到3000，能讀懂中等難度的英語(yǔ)文章;掌握英語(yǔ)中常用的詞綴及詞根，全面掌握英語(yǔ)基本語(yǔ)法，能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、正確的詞匯跟句型進(jìn)行交流。

預(yù)備階段

通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)，學(xué)員核心詞匯量達(dá)到4000，能用多樣的語(yǔ)法造句，掌握英語(yǔ)篇章寫(xiě)作技巧，能聽(tīng)懂日常英文授課及中等語(yǔ)速的英文節(jié)目，掌握連讀、略讀、弱讀、不完全爆破等語(yǔ)音現(xiàn)象，并能就某一社會(huì)話題進(jìn)行2分鐘左右的陳述。

精品階段

通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)，學(xué)員核心詞匯量達(dá)到6000，達(dá)到雅思6分要求。掌握各種語(yǔ)法，熟悉寫(xiě)作大小作文各類題型及描述方法，聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)雅思聽(tīng)力核心詞匯，掌握閱讀的各類題型的解法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)雅思文章的閱讀并答題。能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流，并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。