發(fā)布時(shí)間:2023-05-06 08:52:25來(lái)源:七考網(wǎng)
課程簡(jiǎn)介:新航道雅思7分課程,以雅思考試7分為目標(biāo),對(duì)學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面,進(jìn)行強(qiáng)化和運(yùn)用,輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
教材使用:雅思7分課程基于對(duì)《官方指南》和《劍橋雅思真題》的分析,重點(diǎn)講解聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各單項(xiàng)中基本題型的設(shè)計(jì)思路及考察重點(diǎn),旨在讓學(xué)生掌握雅思各科的答題基本方法與策略,使學(xué)員達(dá)到雅思7分所要求的答題正確率。
學(xué)員從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)習(xí),通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面的學(xué)習(xí),逐步掌握課程的主要語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
課后教師時(shí)刻督學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。雅思全真模擬考試,提供作文批改。
通過(guò)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)切合實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,過(guò)程中測(cè)評(píng)學(xué)生雅思水平。
課程設(shè)計(jì)基于課程學(xué)習(xí)規(guī)律。新航道一級(jí)教師任教,教師均有多年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
溫州新航道雅思7分課程怎么樣?新航道雅思作為機(jī)構(gòu)長(zhǎng)久以來(lái)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,選擇學(xué)員人數(shù)每年都在增加。從數(shù)量上就可以看出,機(jī)構(gòu)實(shí)力如何、教學(xué)效果是否好,憑借自身的努力和不斷進(jìn)步,課程的優(yōu)勢(shì)吸引了很多學(xué)員慕名前來(lái),更多有理想有抱負(fù)的學(xué)員找到了適合的課程。
新航道雅思課程詳情
聽(tīng)力——進(jìn)一步分析考試主要題型特點(diǎn),講解做題方法、技巧,訓(xùn)練細(xì)節(jié)記憶能力,擴(kuò)充聽(tīng)力詞匯。
閱讀——根據(jù)雅思常考題型,歸類(lèi)總結(jié)各種解題技巧(定位詞定位、長(zhǎng)難句分析等),訓(xùn)練閱讀速度,幫助備考考生短時(shí)間內(nèi)突破閱讀瓶頸,提升考試成績(jī)。
寫(xiě)作——幫助考生理解雅思作文考試內(nèi)容要求與寫(xiě)作思路,熟練段落銜接及長(zhǎng)短句的使用,優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)、提高詞匯水平,提升文章質(zhì)量。
口語(yǔ)——訓(xùn)練語(yǔ)感,學(xué)習(xí)口語(yǔ)得分技巧,口語(yǔ)邏輯整合訓(xùn)練。
雅思聽(tīng)力練習(xí)方法
一、事件前后陷阱
雅思聽(tīng)力考試題目中通常會(huì)通過(guò)時(shí)態(tài)的對(duì)比來(lái)設(shè)置陷阱從而混淆考生,比如現(xiàn)在時(shí)態(tài)和過(guò)去時(shí)態(tài)狀況的比較,出現(xiàn)多個(gè)日期等等。一般來(lái)說(shuō),聽(tīng)到的數(shù)字往往不會(huì)是正確答案,因此,考生們要在平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意,可以一邊聽(tīng)一邊做筆記,正所謂好記性不如爛筆頭。針對(duì)題目進(jìn)行分析,從而選出答案。
二、 同義替換陷阱
替換就是說(shuō)題目中的關(guān)鍵詞往往不會(huì)在錄音中直接聽(tīng)到,而是以同義或近義的方式表達(dá)出來(lái),這樣就會(huì)對(duì)考生增加一定的難度。因此,考生要多積累一些同義或近義的單詞、詞組或是句子,只有這樣,在聽(tīng)的過(guò)程中,即使聽(tīng)到的不是原題目中的關(guān)鍵詞也能做答。
三、 出爾反爾陷阱
這個(gè)與時(shí)間前后陷阱比較類(lèi)似。在日??谡Z(yǔ)交流中,人們常常會(huì)修改或是更正自己已經(jīng)說(shuō)出口的信息,而在雅思聽(tīng)力考試中這種特點(diǎn)也逐漸成為了考核重心,不僅考察考生的聽(tīng)力能力,同時(shí)也考察了信息捕捉的能力。這就要求考生在聽(tīng)的時(shí)候不要只聽(tīng)一部分信息,就以為聽(tīng)到的信息是正確的,然而之后常常出現(xiàn)另一句話來(lái)否定之前的,等到大家反應(yīng)過(guò)來(lái),已是后悔莫及。而且像but、however等轉(zhuǎn)折詞,考生還是要多留意,說(shuō)話人常常會(huì)用它們來(lái)引出主意的改變。
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