青島朗閣雅思培訓(xùn)班口碑如何，朗閣雅思的課程設(shè)置合理，能夠滿足不同基礎(chǔ)、不同目標(biāo)、不同科目的學(xué)生進(jìn)行雅思培訓(xùn)。在師資配備方面，朗閣雅思的教師來(lái)自國(guó)內(nèi)外院校，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)水平，每位教師都有自己的專長(zhǎng)，能夠幫助考生迅速提高成績(jī)。

雅思寫(xiě)作是什么

雅思寫(xiě)作分為學(xué)術(shù)類與培訓(xùn)類，需要出國(guó)留學(xué)的人士需要考學(xué)術(shù)類，出國(guó)工作生活的人需要考培訓(xùn)類。

學(xué)術(shù)類寫(xiě)作考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘，寫(xiě)作考試題型:共兩篇作文。篇(Task 1)為圖表分析寫(xiě)作，如表格、曲線圖、柱狀多或示意多等，考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述，要求不得少于150字;第二篇(Task 2)為議論性文章寫(xiě)作，考生需根據(jù)題目所給出的看法、問(wèn)題或議題進(jìn)行論述，要求不得少于250字。

考官給以下四項(xiàng)分別評(píng)等級(jí)分:任務(wù)完成情況(Task1)/任務(wù)回答情況(Task2)，連貫與銜接，詞匯變換、句式多樣性和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。這四方面所占權(quán)重相同。

培訓(xùn)類寫(xiě)作考試時(shí)長(zhǎng)60分鐘，寫(xiě)作考試題型:共兩篇作文。篇考生需根據(jù)題目中的問(wèn)題或者事件寫(xiě)一封私人信件，形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題或事件的描述，以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求，要求不得少于150字。

第二篇為議論性文章寫(xiě)作，考生需根據(jù)題目所給出的看法，問(wèn)題或議題進(jìn)行論述，要求不得少于250字。

雅思聽(tīng)力技巧有嗎？

1.聽(tīng)音敏感度

這是大多數(shù)考生在備考時(shí)面臨的問(wèn)題。答案看起來(lái)很熟悉，但就是啥也聽(tīng)不出來(lái)。這是一個(gè)困擾許多考生的難題。要解決這個(gè)問(wèn)題，首先，需要改變記憶聽(tīng)力單詞的方式。聽(tīng)的時(shí)候應(yīng)該通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)來(lái)背誦，而不是傳統(tǒng)的邊讀邊寫(xiě)。為了提高聽(tīng)力的敏感度，有必要通過(guò)聽(tīng)、讀、寫(xiě)來(lái)提高對(duì)單詞的熟悉程度。

2.拼寫(xiě)的準(zhǔn)確度

即使你不知道這個(gè)單詞的意思，也可以根據(jù)音節(jié)來(lái)拼寫(xiě)這個(gè)單詞。

比如dis/tor/tion,in/ci/ne/ra/tion。然而，對(duì)于容易學(xué)的單詞，發(fā)音變化更容易失分，如climb(b不發(fā)音)，island(s不發(fā)音)等，所以在背的時(shí)候要注意。

3.獲取答案的反應(yīng)速度

這種能力可以通過(guò)兩種方式來(lái)提高。一是提高單詞聽(tīng)音的敏感度，二是通過(guò)聽(tīng)力場(chǎng)景來(lái)記憶單詞，可以提高對(duì)關(guān)鍵詞的反應(yīng)速度。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有必要對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行分析并預(yù)測(cè)答案。預(yù)測(cè)的過(guò)程就是解釋場(chǎng)景的過(guò)程。了解場(chǎng)景意味著對(duì)關(guān)鍵詞敏感，反應(yīng)速度自然就會(huì)加快。

4.理解文章

這是更困難的，也是能力提升。在備考過(guò)程中，除了雅思試題作為主要的練習(xí)材料外，考生還要找一些相關(guān)的聽(tīng)力音頻進(jìn)行練習(xí)，如ted，主要是為了練習(xí)獲取主題大意和捕捉細(xì)節(jié)信息的能力。