雅思考試是目前被廣泛接受的英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試之一，它對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想或移民的關(guān)鍵。在雅思考試中，大多數(shù)人會(huì)追求，特別是6分、6.5分和7分這三個(gè)檔次。然而，許多人發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)分?jǐn)?shù)之間的差距實(shí)際上是巨大的，表面看上去只是差了0.5分，但是實(shí)際上卻是考生們難以邁過(guò)的一道“坎”。

社交媒體上不乏考生們的吐槽，如：

 

雖然這三個(gè)分?jǐn)?shù)差別不大，但是總分還會(huì)受到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科成績(jī)的影響，所以有不少考生會(huì)因?yàn)槟骋豁?xiàng)小分卡住從而導(dǎo)致總分提不上去。

接下來(lái)我們就從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)學(xué)校、考試真實(shí)體驗(yàn)來(lái)詳細(xì)看看這三個(gè)分?jǐn)?shù)的差別～

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的差別

以下是雅思官方給出的雅思總分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)???

 

從圖中可以看出，雅思官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確給出了6分以及7分的標(biāo)準(zhǔn)：雅思總分6分屬于合格水平，該水平的同學(xué)能夠大致有效使用英語(yǔ)，會(huì)有錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確，但是可以基本掌握和理解復(fù)雜的英語(yǔ)；雅思7分是良好水平，該分?jǐn)?shù)的同學(xué)能夠有效的運(yùn)用英語(yǔ)，偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確，對(duì)復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的較好。

而官方并未給出6.5分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但由于6.5分介于6分-7分之間，可想而知，該分?jǐn)?shù)的同學(xué)也是能有效運(yùn)用英語(yǔ)，并且出現(xiàn)錯(cuò)誤頻率會(huì)比6分水平要低，但還沒(méi)達(dá)到能夠流利準(zhǔn)確表達(dá)的程度。

基本了解這3個(gè)分?jǐn)?shù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后，可能大家也并沒(méi)有什么概念，畢竟這個(gè)官方給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還是過(guò)于抽象，那我們就從雅思單科再來(lái)說(shuō)說(shuō)～

1.聽(tīng)力&閱讀

如果想在總分上提升0.5，均衡的來(lái)講，就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各提升0.5，單從比較直觀的聽(tīng)力和閱讀來(lái)看，這0.5的提升往往需要再多對(duì)3-4道題???

▲雅思聽(tīng)力閱讀分?jǐn)?shù)對(duì)照表，圖源網(wǎng)絡(luò)

2.口語(yǔ)&寫(xiě)作

而口語(yǔ)和寫(xiě)作分?jǐn)?shù)之間差了0.5分，可能是直接在某個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)直接差了一個(gè)級(jí)別。

以口語(yǔ)分?jǐn)?shù)為例，在“流利度與連貫性”這一方面，口語(yǔ)6分可以使用連接詞，但可能無(wú)法保持一貫恰當(dāng)，而到了7分需要靈活并恰當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞來(lái)讓答案連貫，所以很可能在考試中因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)厥褂昧诉B接詞從而導(dǎo)致失去這1分，這1分的差距就可能會(huì)讓你的總分跌0.5分。

▲雅思口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，由四個(gè)評(píng)分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)綜合決定。圖源雅思官網(wǎng)

這還只是在四科分?jǐn)?shù)相對(duì)均衡的情況下，現(xiàn)實(shí)中還有不少同學(xué)的聽(tīng)力閱讀與寫(xiě)作口語(yǔ)分?jǐn)?shù)能夠相差2分甚至更多，強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)非常不均衡。

因此看著只是0.5的差距，但是把它按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)拆開(kāi)來(lái)看，就有可能在單項(xiàng)上差了一個(gè)層級(jí)，導(dǎo)致這0.5分提升起來(lái)相當(dāng)困難，這也就是為什么大家都認(rèn)為這三個(gè)分?jǐn)?shù)之前有一個(gè)無(wú)法逾越的“鴻溝”。

另外，這三個(gè)雅思分?jǐn)?shù)在申請(qǐng)學(xué)校上也存在著不小的差距，可能提升0.5分，能申請(qǐng)到的學(xué)校也提升了一個(gè)“段位”。

可以申請(qǐng)的學(xué)校級(jí)別的差別

雅思6分可以申請(qǐng)的學(xué)校

雅思6分能申請(qǐng)到的研究生院校QS排名大致在100-200名之間，雖然QS排名前100的學(xué)校有個(gè)別專業(yè)對(duì)雅思的要求較低，但這屬于極個(gè)別的情況，大部分QS前100的學(xué)校對(duì)于研究生的雅思要求為6.5分。所以，6分能申請(qǐng)到的研究生院校大概率會(huì)作為一個(gè)“保底”或“備胎”之選，可能并不是你想要申請(qǐng)的理想學(xué)校。

6分在選校中就屬于“不上不下”的尷尬分?jǐn)?shù)——不至于申不到學(xué)校，但很難申到綜合實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校。當(dāng)然，有些學(xué)校雖然綜合實(shí)力沒(méi)有那么強(qiáng)，但是它的優(yōu)勢(shì)專業(yè)實(shí)力也是不容小覷的～

可選擇的學(xué)校參考范圍如下：

圖源QS排名官網(wǎng)

雅思6.5分可以申請(qǐng)的學(xué)校

而雅思6.5分，其實(shí)是大部分英國(guó)高校的基本錄取要求，也是進(jìn)入QS排名前100的院?；疽?，但是想要拿這個(gè)雅思成績(jī)進(jìn)入院校是有些困難的。所以，該分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以可把申請(qǐng)范圍放到在QS前100的高等院校，這其中也不乏實(shí)力強(qiáng)勁的高校和專業(yè)。

可選擇的學(xué)校參考范圍如下：

 

圖源QS排名官網(wǎng)

雅思7分可以申請(qǐng)的學(xué)校

一般來(lái)講，從英國(guó)高校的語(yǔ)言成績(jī)要求來(lái)看，雅思7分基本上可以申請(qǐng)到英國(guó)的G5院校，甚至也達(dá)到了牛津大學(xué)的部分專業(yè)（如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等專業(yè)）的語(yǔ)言成績(jī)要求。還有一些英國(guó)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)也可以考慮申請(qǐng)的。

可以說(shuō)拿到7分，就基本達(dá)到了英國(guó)院校的較低要求。所以，申請(qǐng)的范圍可以集中在QS前50的院校中～

可選擇的學(xué)校參考范圍如下：

 

圖源QS排名官網(wǎng)

從這個(gè)角度來(lái)看，這三個(gè)分?jǐn)?shù)段相當(dāng)于三個(gè)不同的院校級(jí)別。如果你能多拿0.5分，你能選擇的院校范圍會(huì)更大，能拿到的offer可能也會(huì)更滿意。

較后再來(lái)看看，這三個(gè)分?jǐn)?shù)在真實(shí)雅思考場(chǎng)上到底是種什么體驗(yàn)~

雅思6/6.5/7考試到底是種什么樣的體驗(yàn)

6分體驗(yàn)

@網(wǎng)友一：

背景介紹：本人妥妥學(xué)渣一枚，大學(xué)四級(jí)飄過(guò)，畢業(yè)后工作四年期間沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，聽(tīng)閱寫(xiě)作都不咋地。

下面淺說(shuō)一下我的口語(yǔ)考試的感受：狀態(tài)真的很重要，當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)就是我知道我自己說(shuō)的不好，但是我迷之自信，見(jiàn)到考官先主動(dòng)問(wèn)好配上職業(yè)假笑。p1開(kāi)始之后我一直積極給考官反饋，沒(méi)有高級(jí)的表達(dá)，就當(dāng)在聊天，不會(huì)擴(kuò)展的就少說(shuō)避免說(shuō)錯(cuò)，我還搭配上了一些body language，我也挺佩服我自己，因?yàn)槲抑牢业谋磉_(dá)很蹩腳，中途考官被我逗笑一次。p2是我發(fā)揮較差的部分，編到一半卡住了不知道咋說(shuō)，跟考官直接說(shuō)了""sorry,let me see""然后停頓了幾秒鐘，把結(jié)尾說(shuō)完了…兩分鐘真的很快。p3繼續(xù)回到p1的狀態(tài)，一來(lái)一回雖然都是簡(jiǎn)單的表達(dá)，中途有兩個(gè)問(wèn)題超級(jí)長(zhǎng)，說(shuō)到較后都不記得前面說(shuō)了啥，讓考官重復(fù)了一下。

考完的感覺(jué)是出了考場(chǎng)還想抓個(gè)人聊五毛錢(qián)的英語(yǔ)天，給自己聊嗨了。這次下來(lái)我的總結(jié)就是，當(dāng)不是在考試是在和考官聊天！搭配一兩句native的表達(dá)，表情和肢體自然一點(diǎn)！part2一定要看看，要知道那些題說(shuō)中文都得構(gòu)思一下何況用英語(yǔ)！別的就自信表達(dá)吧?。?/p>

6.5分體驗(yàn)

@網(wǎng)友二：

雅思一直卡6，終于突破到6.5了，6到6.5感覺(jué)中間有個(gè)大坎，一直都邁不過(guò)去，較后一次才終于拿到了6.5的成績(jī)，我認(rèn)為口語(yǔ)能考到6就考到6！這樣的話，另外三門(mén)的壓力會(huì)小很多。

我平時(shí)自己做題都是在7.5左右，一考試就容易粗心，然后導(dǎo)致閱讀分?jǐn)?shù)沒(méi)有平時(shí)的高！聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候我總是容易走神，但是我會(huì)在每次練習(xí)之后，看下自己哪里容易出錯(cuò)，然后下次避免！聽(tīng)力較容易在限定上面設(shè)坑，這個(gè)要注意注意再注意！作文第一個(gè)就是一定要學(xué)會(huì)審題，注意一些限定，關(guān)于作文我也不太行，所以導(dǎo)致在考試中發(fā)揮的不是好。重要的口語(yǔ)?。?！第一次4.5是背了p1和p2，但是p3完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下去考試的，作為一直學(xué)的啞巴英語(yǔ)的我，p3不好好準(zhǔn)備下的話真的不知道該說(shuō)些什么，沒(méi)有思路也不知道該怎么順順利利的表達(dá)出來(lái)，連著考了幾次 5.5，較后是找老師捋順了p3的邏輯，才在考試中有的說(shuō)，自己也開(kāi)始注重講話的邏輯了，只要不是特別意外的題，大腦都能馬上想出來(lái)點(diǎn)什么。

7分體驗(yàn)

@網(wǎng)友三：

真的沒(méi)想到第一次考就能考7真的太開(kāi)心了??！感謝爸爸媽媽感謝老師感謝幫助過(guò)我的人……重要的是感謝我自己！??！

總結(jié)一下整個(gè)考試流程：聽(tīng)力我感覺(jué)我抽到的題要比劍雅簡(jiǎn)單，填空答案詞也很normal沒(méi)有偏難怪詞；閱讀比劍雅難；寫(xiě)作難度正常，但是我因?yàn)闆](méi)有提前背好框架和開(kāi)頭段改寫(xiě)，所以一開(kāi)始構(gòu)思比較慌亂；口語(yǔ)我抽到的是一個(gè)亞裔考官，表情嚴(yán)肅，而且從p1就開(kāi)始隨機(jī)問(wèn)我問(wèn)題了??！我內(nèi)心os：什么鬼？？這怎么才p1就不按套路走了啊喂??？……不過(guò)整體發(fā)揮正常就每道題都答到他打斷我為止，只有p3的較后一個(gè)小問(wèn)他問(wèn)了超長(zhǎng)一句我沒(méi)怎么聽(tīng)懂就瞎答了一下其他都OK～

 

綜上所述，雅思6分、6.5分和7分之間的區(qū)別是明顯的。并不僅僅是表面上差了0.5分這么簡(jiǎn)單。從基礎(chǔ)能力到高級(jí)能力，考試內(nèi)容和要求都有所提高。對(duì)于追求的考生來(lái)說(shuō)，他們需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的英語(yǔ)能力，以達(dá)到他們的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。無(wú)論考生獲得哪個(gè)分?jǐn)?shù)，雅思考試本身提供了一個(gè)客觀而全面的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，能夠幫助考生了解自己的英語(yǔ)水平并進(jìn)一步提高。

“真的要實(shí)現(xiàn)雅思托福自由了”

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