發(fā)布時間:2022-07-14 09:51:00來源:七考網(wǎng)
考試內(nèi)容更偏實(shí)際應(yīng)用,有學(xué)術(shù)化及生活化兩方面的考試內(nèi)容更加聚集于線性方程、復(fù)雜方程和比例分析等計(jì)算器也只在某些數(shù)學(xué)section允許被使用。
考試時間共計(jì)50分鐘,比過去延長一倍。強(qiáng)調(diào)通過考題提供的材料,現(xiàn)場進(jìn)行素材采集及客觀分析并進(jìn)行寫作應(yīng)用。對考生的文學(xué)素養(yǎng)及背景知識的掌握有一定要求。
閱讀部分大量涉及美國歷史和文化需要考生通篇閱讀,找到證據(jù),并基于證據(jù)的推理和信息合成來答題。對于閱讀束度和分析能力要求提高。
總分重回1600分、選項(xiàng)5個變4個,錯題不再到扣分。
從文學(xué),歷史,科學(xué)等知識出發(fā),為學(xué)生的閱讀提供廣泛的背景知識,寫作文素材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),擺脫單純的背誦詞匯表的機(jī)械方法。命中率超過40%。
從一個全新,系統(tǒng)的角度出發(fā)講解SAT所有語法點(diǎn),注重考試細(xì)節(jié);大量的真題歸類練習(xí),從易到難幫助學(xué)生逐步提高,做到真正理解以及靈活運(yùn)用。
全面解析15類作文題目,緊密聯(lián)系素材講解,培養(yǎng)邏輯的寫作思路,讓學(xué)生在25分鐘的作文中從容不迫。90%的學(xué)生在12分的作文里拿到9分以上。
新通教育擁有自己的老師,老中青都有,年輕的也有相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)經(jīng)營豐富。
引進(jìn)美國本土SAT原版教材,根據(jù)老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理出SAT、托福、SSAT等常見詞匯整編成冊。
小班化教學(xué),每班不超過8個人,讓老師兼顧到每個學(xué)生,切實(shí)了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)每個學(xué)生的不同,及時更改學(xué)習(xí)規(guī)劃。
每個學(xué)生在培訓(xùn)前都有一個全真的模擬測試,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,并且在開始學(xué)習(xí)時為每一個學(xué)生提供一個教學(xué)顧問,教學(xué)顧問全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)。
長春新通SAT精品2000分班從詞匯、審題出發(fā),幫助為SAT備考做長期準(zhǔn)備的新高一、新高二學(xué)生迅速起步,了解SAT的考點(diǎn)和題型。分語法,閱讀,寫作和填空四個單項(xiàng)講解SAT的各個類型題,幫助學(xué)生建立初步知識框架。建議與托福80分班聯(lián)報(bào)。
長春新通SAT精品2000分班
招生對象
詞匯量5000左右,高中較好水平。托福80分或SAT 1400分的學(xué)生??记?-3個月上此班效果更好。
課程內(nèi)容
基礎(chǔ)階段:從文學(xué),歷史,科學(xué)等知識出發(fā),為學(xué)生的閱讀提供廣泛的背景知識,寫作文素材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),總結(jié)05年改革以后真題中詞匯的規(guī)律,并編寫了大量的同反義,詞匯填空練習(xí)供學(xué)生課后復(fù)習(xí),擺脫單純的背誦詞匯表的機(jī)械方法。命中率超過40%。
語法:從一個全新,系統(tǒng)的角度出發(fā)講解SAT所有語法點(diǎn),注重考試細(xì)節(jié);大量的真題歸類練習(xí),從易到難幫助學(xué)生逐步提高,做到真正理解以及靈活運(yùn)用。
作文:全面解析15類作文題目,緊密聯(lián)系素材講解,培養(yǎng)邏輯的寫作思路,讓學(xué)生在25分鐘的作文中從容不迫。90%的學(xué)生在12分的作文里拿到9分以上。
課程特色
小班制,更多機(jī)會與老師交流,全面提升課堂效果。班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長及時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
SAT語法常見錯誤
1、動詞類-單復(fù)數(shù)、時態(tài)語態(tài)
因?yàn)镾AT語法句總是在主語之后跟著大量插入語,或者采用倒裝結(jié)構(gòu),這時候在謂語動詞上“動點(diǎn)手腳”使得主謂不一致也很難發(fā)現(xiàn)。此外不少動詞的時態(tài)變化(比如過去分詞)比較特殊,導(dǎo)致現(xiàn)在時和過去時出現(xiàn)在一句里時也沒有違和感;再加上被動語態(tài)和虛擬語氣對主從句的語態(tài)改動,這里的考點(diǎn)其實(shí)是不少的。
2、代詞-單復(fù)數(shù)、指代對應(yīng)
定語從句的引導(dǎo)詞常常有玄機(jī),比如主語明明是復(fù)數(shù)卻用that而不是those,兩個單人卻偽裝成了he而不是 they,同樣是因?yàn)榫渥犹L而容易忽略。(當(dāng)然對于這種主語和代詞單復(fù)數(shù)不同的情況,也要視題目要求改錯)。指代不清的問題就比較好懂了,比如前文說了A和B,但后文卻直說了he,無法判斷到底在說A和B中的哪一個,肯定就不對了。其他反身代詞和特殊代詞的錯誤,雖然簡單也得仔細(xì)對待。
3、介詞搭配
類似to、of、than這樣的詞,請注意它們和動詞的固定搭配,如approach to、ability of才是正確的打開方式,不要覺得順口就放過它們~
4、詞性混淆
有些單詞的形容詞和副詞形式是類似的,或者特殊變化的,這就容易“被搞錯”。如果你還只把ly作為判斷形容詞副詞的依據(jù),那么較好過一遍相關(guān)的單詞。與之類似的是比較級用錯的情況,more可不能和自帶比較級的單詞(如bigger)連用。
5、沒有連詞=邏輯缺失
這些英文里獨(dú)有的考點(diǎn)也需要注意。比如連詞連接句子的句子之間才有了邏輯關(guān)系,而副詞是不能代替前者的;所以如果兩句英文句子間沒有連詞,肯定是有誤的。
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