學(xué)習(xí)托福口語(yǔ)有什么好方法?托?？谡Z(yǔ)考試一共有6個(gè)題目，題目類(lèi)型大致為兩類(lèi)：獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)。這兩種題目各自有難點(diǎn)：獨(dú)立口語(yǔ)雖然沒(méi)有聽(tīng)力，但將自己的觀點(diǎn)表達(dá)完整充實(shí)并不容易;綜合口語(yǔ)雖然不用思考如何自圓其說(shuō)，但卻要能夠聽(tīng)懂和歸納聽(tīng)力材料中的要點(diǎn)信息并復(fù)述出來(lái)。

托?？谡Z(yǔ)備考建議

一：放慢語(yǔ)速，音量適中。

在托?？谡Z(yǔ)考試?yán)镏械绕恼Z(yǔ)速是增加停頓次數(shù)減少的一個(gè)不錯(cuò)方法，放慢的語(yǔ)速能夠使大家邊說(shuō)邊想。若只要出現(xiàn)思想斷流，此時(shí)在精聽(tīng)過(guò)程里已被你據(jù)為己有的常用連詞會(huì)出來(lái)填補(bǔ)空間，使整個(gè)答案保持流暢。

二：多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。

美國(guó)人說(shuō)話更加講究的是簡(jiǎn)潔明快，同時(shí)一般只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。更加注重語(yǔ)言的人性化，因此當(dāng)做新托?？谡Z(yǔ)題時(shí)大家還要學(xué)會(huì)更多的用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。如此不但能夠滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件，并且還可以滿足“語(yǔ)法準(zhǔn)確”的要求，可謂一石二鳥(niǎo)之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

三：倒金字塔結(jié)構(gòu)。

由于時(shí)間短，任務(wù)重，同時(shí)還要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求，如此一個(gè)很好的辦法是效法新聞的經(jīng)典寫(xiě)法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。

四：詞匯。

詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞還是這樣的，關(guān)鍵是在熟練掌握以及運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語(yǔ)的慣用方法，這可以使整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)上去感覺(jué)精彩。例如當(dāng)描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺(jué)，會(huì)感受到你的托?？谡Z(yǔ)是流淌出來(lái)的，而不是擠出來(lái)的。

五：多做錄音對(duì)比練習(xí)。

ETS的新托?？荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的，而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸菚?huì)有便宜可占的。更好的辦法是：精聽(tīng)和跟讀。