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      太原新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 外語(yǔ)類(lèi)>托福> 太原新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程  正文

      太原新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 16:43:58來(lái)源:七考網(wǎng)

      托福是美國(guó)教育檢測(cè)中心專(zhuān)門(mén)為母語(yǔ)不是英語(yǔ)的人推出的一種質(zhì)量檢測(cè)考試。在國(guó)外尤其是在美國(guó)和意大利的眾多高校都承認(rèn)外國(guó)學(xué)生的托??荚嚦煽?jī),甚至把托??荚嚦煽?jī)視為必要的招生標(biāo)準(zhǔn)。
      課程適合人群
      01

       

      有1-2個(gè)月備考時(shí)間的考生。

      02

       

      具備高一及以上英文基礎(chǔ)的學(xué)員。

      03

       

      測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分的學(xué)員。

      授課內(nèi)容
      聽(tīng)力

      1.托福聽(tīng)力考察內(nèi)容全面講解
      2.對(duì)話和講座常見(jiàn)考點(diǎn)講解
      3.講座場(chǎng)景詞匯串講
      4.筆記方法講解
      5.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析

       
      閱讀

      1.托福閱讀考察內(nèi)容全面講解
      2.各題型解題步驟和方法講解
      3.不同題材文章的結(jié)構(gòu)分析
      4.主動(dòng)性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
      5.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析

       
      口語(yǔ)

      1.托??谡Z(yǔ)考察內(nèi)容全面講解
      2.獨(dú)立口語(yǔ)題答題方法講解
      3.綜合口語(yǔ)答題方法講解
      4.限時(shí)表達(dá)能力強(qiáng)化訓(xùn)練

       
      寫(xiě)作

      1.托福寫(xiě)作考察內(nèi)容全面講解
      2.獨(dú)立寫(xiě)作??荚掝}和書(shū)寫(xiě)要求講解
      3.綜合寫(xiě)作書(shū)寫(xiě)要求講解

       
      課程特色
      • 1

        知識(shí)講解課+訓(xùn)練課+聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練營(yíng)+自習(xí)課+開(kāi)班/結(jié)班測(cè)試。

      • 2

        4-5人托福精品小班,與教師面對(duì)面交流,全面提升課堂效果。

      • 3

        班主任全方位監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行單詞測(cè)試,通過(guò)電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

      • 4

        講解細(xì)致,幫助學(xué)生在提升英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)熟悉托??荚囆问?。

      • 5

        知識(shí)講解課+訓(xùn)練課體系,講練結(jié)合穩(wěn)步提升。

       
      機(jī)構(gòu)環(huán)境
       
      教室
      少兒主題教室
      書(shū)架
       
      為什么選擇新通教育
      1
      方案評(píng)估

      專(zhuān)業(yè)的出國(guó)語(yǔ)培老師精準(zhǔn)衡量學(xué)生語(yǔ)言水平提供學(xué)習(xí)建議。

      2
      個(gè)性化定制課程

      教育規(guī)劃顧問(wèn)結(jié)合入學(xué)測(cè)試方案評(píng)估,個(gè)性化定制較適合學(xué)生的語(yǔ)言課程。

      3
      專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)

      中外助三合一教學(xué)模式,數(shù)小時(shí)課外輔導(dǎo)課程,班主任學(xué)習(xí)管理。

      4
      全程督學(xué)

      每個(gè)班級(jí)配備班主任管理學(xué)生考勤紀(jì)律,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,教育規(guī)劃顧問(wèn)及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

      5
      階段檢測(cè)

      階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,老師精講點(diǎn)評(píng)。

      6
      弱項(xiàng)分析

      老師根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況定調(diào)整教學(xué)內(nèi)容弱項(xiàng)分析講解。


      太原新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程怎么樣?新通教育入學(xué)時(shí)由課程顧問(wèn)對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)能力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確定位學(xué)生目前學(xué)習(xí)的問(wèn)題和提升的方向,為學(xué)生匹配強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)經(jīng)典題型全面講解,分析新的考試趨勢(shì),結(jié)合歷年考試真題,總結(jié)應(yīng)試技巧和規(guī)律;教學(xué)針對(duì)性強(qiáng),涵蓋知識(shí)面廣,從基礎(chǔ)到技巧,從??嫉叫膽B(tài)調(diào)整。

      為什么選擇新通托福課程?

      1.從入學(xué)量身定課到學(xué)歷規(guī)劃不浪費(fèi)學(xué)員的每一分時(shí)間和努力

      2.針對(duì)性評(píng)測(cè)與學(xué)習(xí),分析每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)痛點(diǎn),因材施教

      3.薄弱知識(shí)點(diǎn)反復(fù)檢測(cè),夯實(shí)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練

      4.配備督導(dǎo)服務(wù),學(xué)習(xí)難題與心理問(wèn)題都能得到調(diào)節(jié)

      分析托??谡Z(yǔ)包含有哪些類(lèi)型

      針對(duì)托福口語(yǔ)類(lèi)型,大都是有不同的看法,有些考生認(rèn)為難,而有些考生認(rèn)為簡(jiǎn)單,事實(shí)上口語(yǔ)重點(diǎn)是要多練及了解題型,今天小編就給大介紹下托福口語(yǔ)包含有哪些類(lèi)型。

      托??谡Z(yǔ)題目總共有6個(gè),持續(xù)時(shí)間約20分鐘。

      針對(duì)2種題型,大通常會(huì)分開(kāi)介紹:

      題和二題屬于立題,準(zhǔn)備時(shí)間般在15秒,回答問(wèn)題時(shí)間通常在45秒。

      題型需要大通過(guò)某話題闡述自己的觀點(diǎn)。問(wèn)題會(huì)被朗讀出來(lái),并且還會(huì)在屏幕上出現(xiàn)。

      托福英語(yǔ)培訓(xùn)老師分析了道題需要大按照題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。二道題又需要大在2個(gè)相反的事物中選擇個(gè)并解釋原因。

      三、四、五,六道題均為綜合題。

      三題和四題重點(diǎn)集合了讀,聽(tīng),說(shuō)的形式。閱讀時(shí)間通常在45秒,聽(tīng)力時(shí)間通常在60秒到120秒,準(zhǔn)備時(shí)間為30秒,回答時(shí)間也就是60秒。相當(dāng)于是先去閱讀篇文章,聽(tīng)篇文章,而后再去回答問(wèn)題。閱讀材料通常是個(gè)自然段,75-100個(gè)單詞,聽(tīng)力材料般是2個(gè)學(xué)生的對(duì)話,是對(duì)閱讀材料中提出的問(wèn)題的評(píng)論。四題就是學(xué)術(shù)題,學(xué)生學(xué)習(xí)方面的,閱讀材料為75-100個(gè)單詞的長(zhǎng)度學(xué)術(shù)性材料,托福聽(tīng)力材料是老師的課堂講解??忌梢栽诼?tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。

      五題和六題集合了聽(tīng)、說(shuō)的形式。與三、四題比較少了份閱讀材料。聽(tīng)力時(shí)間為60秒-120秒,準(zhǔn)備時(shí)間為20秒,回答時(shí)間為60秒。

      五道題是聽(tīng)力材料題。事實(shí)上它就是道情景題,主要是學(xué)生之間介紹了有關(guān)學(xué)習(xí)生活里牽涉的任意話題的對(duì)話。六道題是學(xué)術(shù)題,內(nèi)容可如歷史課老師在講課等,考生可以在聽(tīng)錄音的過(guò)程中做筆記來(lái)幫助答題。

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