托福考試是一項(xiàng)以成績?yōu)槟康牡目荚?，那么我們要想能有一個(gè)好的留學(xué)選擇，那么就必須去爭那些分?jǐn)?shù)，同時(shí)托?？荚囀菍?duì)英語水平的考試，對(duì)國內(nèi)學(xué)生來說比較的難，在此還是建議有條件的考生去報(bào)一個(gè)專業(yè)的托福考試培訓(xùn)班，那樣能讓你在考試中考出高成績。

銀川朗閣托福培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

一般來說，朗閣的班課價(jià)格在200-300元一節(jié)課不等，若你想選擇在線學(xué)習(xí)，費(fèi)用還可以再便宜一些，可以說在國內(nèi)這些托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，朗閣的收費(fèi)是比較良心的?？傊书w在業(yè)內(nèi)的口碑還是不錯(cuò)的。若你對(duì)托福培訓(xùn)感興趣，我覺得朗閣是一定要去考察了解的。

朗閣教學(xué)服務(wù)全流程把控

1、豐富內(nèi)容，機(jī)經(jīng)、預(yù)測等備考資料系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、課后服務(wù)針對(duì)各個(gè)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃計(jì)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。

3、結(jié)合配備輔導(dǎo)書，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧，聽說讀寫，針對(duì)弱項(xiàng)，強(qiáng)化訓(xùn)練。

銀川朗閣托福培訓(xùn)班簡介

課程采用小班授課形式，使用美國考試學(xué)院內(nèi)部教材，聘用專業(yè)授課教師，了教學(xué)質(zhì)量。托福課程根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)不同、教學(xué)達(dá)到的目的不同，開設(shè)了多個(gè)課程，靈活的幫助各個(gè)學(xué)員。

新托福起步班

入學(xué)水平：初二英語程度;詞匯量1500-2000

實(shí)際課時(shí)：512課時(shí)(45分鐘/課時(shí));384小時(shí)

班級(jí)人數(shù)：V10課程/VIP4-6人課程

課程簡述：該課程適合能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤;無法聽懂完整的對(duì)話;缺乏抽象表述能力的學(xué)生。

新托福預(yù)備班

入學(xué)水平：初三至高一英語程度;詞匯量在2000-2500

實(shí)際課時(shí)：416課時(shí)(45分鐘/課時(shí));312小時(shí)

班級(jí)人數(shù)：V10課程/VIP4-6人課程

課程簡述：該課程適合能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯(cuò)誤雖少，但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。

新托?；A(chǔ)班

入學(xué)水平：高二/高三英語程度;詞匯量在2500-3500

實(shí)際課時(shí)：320課時(shí)(45分鐘/課時(shí));240小時(shí)

班級(jí)人數(shù)：V10課程/VIP4-6人課程

課程簡述：該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。

新托福速達(dá)班

入學(xué)水平：大一英語程度; 詞匯量在3500-4000

實(shí)際課時(shí)：224課時(shí)(45分鐘/課時(shí));168小時(shí)

班級(jí)人數(shù)：V10課程/VIP4-6人課程

課程簡述：該課程適合能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

新托福精英班

入學(xué)水平：大二/大三英語程度，新托福80分水平

班級(jí)人數(shù)：V10課程/VIP4-6人課程

實(shí)際課時(shí)：91課時(shí)(45分鐘/課時(shí));68小時(shí)

課程簡述：該課程適合新托福80分能力的學(xué)生;英語基礎(chǔ)較為扎實(shí)，但對(duì)新托福缺乏明確認(rèn)識(shí);表達(dá)中出現(xiàn)較多高級(jí)語匯，但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。