環(huán)球教育以卓越的教學成效和良好的服務口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅持以學生為中心，一手抓教學服務，一手抓師資力量。教學中應用科學的入學評測體系，實現(xiàn)學員的個性化學習;采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩嚱虒W模式"，關注學習進程，因材施教;"核心課+吸收課"的教學理念，幫助學生進步學習效能，達到出國學習的標準。 同時，環(huán)球教育引進和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學人才，通過科學的教師培訓和管理體系，打造出一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團隊，為教學提供堅強的保障。

蘇州工業(yè)園環(huán)球托福課程推薦

課程優(yōu)勢

專注

題型難度分級，專注技巧，每階段測評報告檢測效果。

針對考試項目逐一突破，題型技巧講解更細致，針對性練習內(nèi)容。

短期提高成績、提升能力、達到預定的分數(shù)目標、沖擊目標。

清晰

入學測試根據(jù)目標分數(shù)選擇班型，清晰選擇，選對了才能更有效。

課程內(nèi)容

聽力

聽力八大題型的介紹及出題原則;真題中對話及講座的精講;背景知識的補充;聽力背景詞匯的積累與運用。

口語

了解托福口語考試題型;熟悉獨立口語任務回答框架;運用詞匯及語法，有效傳遞口語信息，深入發(fā)展話題。

閱讀

熟悉托福閱讀題型，通過了解常見題型，積累詞匯，分析長難句，掌握基礎語法;了解閱讀相關背景知識。

寫作

托福寫作題型的概述，綜合寫作的題型以及答題技巧的學習獨立寫作的框架，常用理由以及寫作方法的學習。

托福學術(shù)性文章結(jié)構(gòu)

在學術(shù)性文章中，一般需要具備三個組成部分:

話題：即這篇文章的主角是什么。例如，講解某個科學理論，研究某種社會現(xiàn)象，討論歷史事件等。在托?？荚囍?，這類導入性信息經(jīng)常出現(xiàn)在文章的首段。

考生可以根據(jù)文章首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解。

方面:即將文章首段的話題延伸拓展到幾個方面來進行闡述說明。如果主題是某個科學論點，則方面可能分為若干個支持論據(jù);如果話題是某種自然現(xiàn)象，則方面可以分為若干個內(nèi)因和外因;如果話題是某一歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時期。

在托福閱讀中，文章往往是按照各個方面的層次關系，把各個方面分割成若干獨立的自然段，共同組成行文主體。

態(tài)度：即作者對這個話題的持什么樣的態(tài)度，是積極的、消極的或中立的。在托福閱讀中，態(tài)度常常被淡化甚至省略不提。

Topic話題+ Aspects方面+ Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標準學術(shù)論文體“T+A+A篇章結(jié)構(gòu)”。

托福文章大多遵循這一結(jié)構(gòu)，考生通過預習文章首段信息來大致把握文章的主題和討論方向，掌握每一段的實質(zhì)內(nèi)容，就能了解整篇文章的文章脈絡和邏輯結(jié)構(gòu)。