發(fā)布時間:2023-04-25 10:44:36來源:七考網(wǎng)
UI設(shè)計需要報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)嗎?建議報班學(xué)習(xí),有老師引導(dǎo)可以循序漸進(jìn)、由淺入深地掌握UI設(shè)計??梢詠砬тh教育學(xué)習(xí),千鋒教育UI設(shè)計班級分小組學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉設(shè)計師工作氛圍,培養(yǎng)團(tuán)隊合作的習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),每周每月階段性測評,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供視頻、圖文、答疑、作業(yè)批改等服務(wù)。
毫無設(shè)計經(jīng)驗,無基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
傳統(tǒng)型設(shè)計師,需要提升能力的學(xué)員。
掌握項目流程,想要自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員。
西安千鋒UI設(shè)計課程口碑怎樣?千鋒教育UI培訓(xùn)課程共分為六大階段:造型訓(xùn)練基礎(chǔ)課程、設(shè)計工具與形象設(shè)計、Web與運營設(shè)計、網(wǎng)頁靜態(tài)布局、移動端全流程設(shè)計、作品潤色與整理,每個階段案例設(shè)計都圍繞著設(shè)計理念和工作流程。
UI設(shè)計的常見用途包括標(biāo)識(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計元素,如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像,形狀,大小和顏色。
UI設(shè)計學(xué)習(xí)路線
階段一、UI課程介紹
(1)行業(yè)情況介紹(2)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(3)UI行業(yè)優(yōu)勢(4)設(shè)計師就業(yè)和薪資情況(5)MUI與產(chǎn)品的關(guān)系
階段二、PS軟件入門
(1)ps在行業(yè)中的應(yīng)用(2)常用工具(3)蒙版類工具的使用(4)文字與段落(5)通道的使用方法(6)調(diào)色工具的應(yīng)用(7)圖案與填充(8)濾鏡的綜合化應(yīng)用
階段三、AI與品牌
設(shè)計(1)AI工具使用(2)文字類工具使用技巧(3)混合工具使用(4)品牌的塑造與logo(5)logo設(shè)流程(6)VIS系統(tǒng)(7)VIS基礎(chǔ)部分(8)VIS基礎(chǔ)部分制作
階段四、視覺表現(xiàn)技法
(1)C4D三維表現(xiàn)(2)字體風(fēng)格表現(xiàn)(3)banner布局表現(xiàn)(4)視覺流程與版式
UI設(shè)計有哪些必須了解的設(shè)計要點?
1、界面清晰較重要界面清晰是UI設(shè)計的步,要想讓用戶喜歡你設(shè)計的UI,首先必須讓用戶認(rèn)可它、知道怎么樣使用它。讓用戶在使用時預(yù)期會發(fā)生什么,并方便地與它交互。
2、全力維護(hù)用戶的注意力在閱讀的時候,總是會有事物分散我們的注意力。因此,在設(shè)計界面的時候,能夠吸引用戶的注意力很關(guān)鍵,千萬不要將界面的周圍設(shè)計得亂七八糟。
3、讓界面處于用戶的掌控之中人類往往對能夠掌控自己和周圍的環(huán)境感到舒服,不考慮用戶感受的設(shè)計往往會讓這種舒適感消失。增加界面處于用戶的掌控之中,讓用戶自己感受主動權(quán)。
4、直接操作的感覺較棒當(dāng)能夠直接操作物體時,用戶的感覺是較棒的。在設(shè)計界面時,我們增加的圖標(biāo)往往并不是必需的,比如我們過多的使用按鈕、選項等等其他繁瑣的東西僅僅是為了填滿界面,這些都是畫蛇添足。
5、每個屏幕只提供一個操作主題我們設(shè)計的每一個畫面都應(yīng)該有單一的主題,這樣不僅能夠讓用戶使用到它真正的價值,也使得上手容易,使用起來也更方便。如果一個屏幕支持兩個或兩個以上的主題,立馬會讓整個界面看起來混亂不堪。
6、界面過渡自然界面的交互都是關(guān)聯(lián)的,所以要認(rèn)真地考慮到下一步的交互是怎樣的,并且通過設(shè)計將其實現(xiàn)。當(dāng)用戶已經(jīng)完成該做的步驟,不要讓他們不知所措,給他們自然而然繼續(xù)下去的方法,以達(dá)成目的。
7、表里如一如果它要看上去像個按鈕,那么它就應(yīng)該具備按鈕的功能。設(shè)計師不應(yīng)該在基本的交互問題上耍小聰明,要在更高層次的問題上發(fā)揮創(chuàng)造力。
8、區(qū)別對待一致性如果屏幕元素各自的功能不同,那么它們的外觀也理應(yīng)不同。反之,如果功能相同或相近,那么它們看起來就應(yīng)該是一樣的。
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