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      杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
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      杭州歐風(fēng)韓語興趣班

      發(fā)布時(shí)間:2023-12-14 15:22:16來源:七考網(wǎng)


      初學(xué)韓語的朋友們,都會(huì)覺得韓語發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎,加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”,足以讓許多基礎(chǔ)差的小伙伴仰天長嘆。雖然看著復(fù)雜,但是韓語發(fā)音終究是個(gè)有數(shù)的東西,元音輔音總共就那么多,假以時(shí)日,一定會(huì)攻克發(fā)音這道難關(guān)。

      歐風(fēng)小語種韓語教學(xué)優(yōu)勢(shì)


      • 課前試聽階測(cè)

        課前設(shè)有免費(fèi)試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試,保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

      • 梯形教學(xué)模式

        對(duì)歷年真題解析,通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

      • 自主研發(fā)教材

        專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材并進(jìn)行篩選及研發(fā),以保障學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)員在充分理解日韓語知識(shí)的狀態(tài)下,逐步提升日韓聽說讀寫能力水平。讓學(xué)員體驗(yàn)日韓本土純正的感覺,并完整領(lǐng)略日韓文化中語言魅力。

      • 科學(xué)保障制度

        科學(xué)漸進(jìn)式體系,承諾簽約協(xié)議,達(dá)到所需等級(jí)。理解韓語語法,文章結(jié)構(gòu),掌握必要的閱讀技巧,流暢的完成寫作題目,讓考生在能力等級(jí)考試中可以運(yùn)用技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。

      • 免費(fèi)水平測(cè)試

        專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測(cè)試,課前試聽,量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng),進(jìn)行重點(diǎn)課程研發(fā),納入系統(tǒng)化課程體系,讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

      • 韓語小班教學(xué)

        日韓道摒棄了傳統(tǒng)的授課模式,全部采用圓桌小班授課,校區(qū)內(nèi)部極力還原日韓本土化的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員在認(rèn)識(shí)語言初期感受并了解其文化背景。老師與留學(xué)生進(jìn)行貼近互動(dòng)交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。


      韓語課程簡介


      提升層次

      純正韓語興趣課程

      專業(yè)的韓語老師根據(jù)語言學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律設(shè)置初級(jí)通關(guān)課程、中級(jí)通關(guān)課程、高級(jí)通關(guān)課程三階段,科學(xué)定制個(gè)性化課程,由淺入深的學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步提升打下牢固的基礎(chǔ)。

      定制授課

      留學(xué)協(xié)議課程

      推薦給準(zhǔn)備赴韓留學(xué)的考生,根據(jù)留學(xué)需求分別設(shè)置了TOP15名校直通課程、TOP30名校直通課程及韓國TOP50名校直通課程;承諾簽約協(xié)議,等級(jí)課程配合考前全方位,使考生掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準(zhǔn)確率。

      指導(dǎo)教學(xué)

      韓語商務(wù)英才課程

      結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語言應(yīng)用能力,商務(wù)口語模塊幫助學(xué)員熟練運(yùn)用口語且流暢的表達(dá)自己的想法、意見、觀點(diǎn)、進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)句型口語化。


      精英韓語教師


      • 01

        李靜

        學(xué)習(xí)韓國語長達(dá)11年,取得韓國建國大學(xué)傳媒系雙學(xué)士學(xué)位,韓語等級(jí)考試6級(jí),首爾出身,發(fā)音較為準(zhǔn)確。上課風(fēng)格多以聽說為主。

      • 02

        錢巍

        畢業(yè)于天津外國語大學(xué)韓國語專業(yè),釜山外國語大學(xué)國語國文和國際貿(mào)易雙學(xué)士學(xué)位。自2005年開始從事韓國語教學(xué)和韓國留學(xué)指導(dǎo)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

      • 03

        魏思迪

        現(xiàn)任杭州歐風(fēng)韓語老師一職。多年留學(xué)于韓國,熟悉韓國文化,并將韓國文化融入教學(xué)當(dāng)中,課堂氣氛幽默輕松。


      教學(xué)環(huán)境


      關(guān)于歐風(fēng)小語種


      歐風(fēng)隸屬于知名教育機(jī)構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。歐風(fēng)旨在以日韓留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)力,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語JLPT能力測(cè)試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。


      歐風(fēng)小語種自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)小語種堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

      杭州歐風(fēng)韓語興趣班

      課程名稱 學(xué)習(xí)教材 學(xué)習(xí)目標(biāo)
      韓語TOPIK1課程 《延世韓國語1》 能見面問候,自我介紹,互相介紹等日常運(yùn)用單詞及短語。
      韓語TOPIK2課程 《延世韓國語1-2》 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,掌握基本韓語語法,能夠進(jìn)行一般交流。
      韓語TOPIK3課程 《延世韓國語1-3》 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,能夠進(jìn)行正常的交流。
      韓語TOPIK4課程 《延世韓國語1-4》
      韓語TOPIK5課程 《延世韓國語1-5》
      韓語TOPIK6課程 《延世韓國語1-6》

      杭州歐風(fēng)韓語考級(jí)班

      課程名稱 學(xué)習(xí)教材 學(xué)習(xí)目標(biāo)
      韓語TOPIK1課程 《延世韓國語1》 夯實(shí)韓語基礎(chǔ)完善語法框架,
      直達(dá)韓語TOPIK1水平
      韓語TOPIK2課程 《延世韓國語1-2》+日韓道自編教材+模擬卷 夯實(shí)韓語基礎(chǔ)完善語法框架,
      直達(dá)韓語TOPIK2水平
      韓語TOPIK3課程 《延世韓國語1-3》+日韓道自編教材+模擬卷 夯實(shí)韓語基礎(chǔ)完善語法框架,
      直達(dá)韓語TOPIK3水平
      韓語TOPIK4課程 《延世韓國語1-4》+日韓道自編教材+模擬卷 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,
      掌握TOPIK1-4中各級(jí)別語法
      韓語TOPIK5課程 《延世韓國語1-5》+日韓道自編教材+模擬卷 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,
      掌握TOPIK1-5中各級(jí)別語法
      韓語TOPIK6課程 《延世韓國語1-6》+日韓道自編教材+模擬卷 夯實(shí)韓語基礎(chǔ)完善語法框架,
      直達(dá)韓語TOPIK6水平

      為什么學(xué)韓語語法?

      (1)它可以豐富你的業(yè)余生活,它會(huì)讓你的業(yè)余生活變得充實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代是一個(gè)高科技的社會(huì),學(xué)習(xí)日韓語可以讓你在網(wǎng)上隨意的交流,可以看到許多韓國人與中國人不同的文化,當(dāng)然,有條件的話可以到日本韓國去旅行,那將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

      (2)學(xué)韓語可以讓我們掌握一門本領(lǐng),認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),社會(huì)在進(jìn)步,在國與國之間的交際也很多,跨國經(jīng)商的也到處都是,學(xué)習(xí)了日韓語,可以讓我們?yōu)榻窈蟮娜松木蜆I(yè)開拓一條更寬的路,我們可以去韓企日企工作,提高我們的就業(yè)率。

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