合肥藝考文化課補(bǔ)習(xí)班選哪家?學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)班4大特色課程、5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、6大精心環(huán)節(jié)、6V1輔導(dǎo)團(tuán)隊，讓每位高考藝考生都能享受個性化因材施教，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型同，掌握高考必備知識。

合肥學(xué)大藝考文化課補(bǔ)習(xí)班簡介

適用對象：基礎(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺，針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的參加高考的藝考生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助高三藝考生學(xué)生系統(tǒng)地掌握、復(fù)習(xí)、強(qiáng)化高三及高中文化課程

輔導(dǎo)學(xué)科：高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三理綜(高三物理、高三化學(xué)、高三生物)、高三文綜(高三歷史、高三地理、高三政治)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項個性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)模式：

藝考文化課特色班型

1v1、6人小組、8-12人小組、15-20人小班

藝考廣播電視編導(dǎo)怎么樣?

介紹

編導(dǎo)就是編和導(dǎo)，從編導(dǎo)從事的工作性質(zhì)來看編可理解為：編寫、編撰、編排、編輯、編劇等;導(dǎo)可理解為：引導(dǎo)、指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)向、導(dǎo)播、導(dǎo)演等。所以，從字面理解編導(dǎo)就是即能編又能導(dǎo)的復(fù)合型人才和職業(yè)。編導(dǎo)，是廣播電視行業(yè)一個專有名詞。

編導(dǎo)，即廣播電視編導(dǎo)，主要培養(yǎng)具備較高的政策理論水平和藝術(shù)創(chuàng)新能力，具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的基本知識、基本理論和基本技能，能在廣播電視系統(tǒng)、影視制作機(jī)構(gòu)和文化部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、撰稿、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

方向及就業(yè)

廣播電視編導(dǎo)(影視編輯、影視節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與制作、影視劇制作、影視制片與營銷等方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、新聞采編、節(jié)目制作、新媒體節(jié)目策劃創(chuàng)意、影視創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)傳播、制片與營銷等能力，能在各類媒體領(lǐng)域中進(jìn)行媒體技術(shù)、信息傳播、節(jié)目制作、平臺運(yùn)營的高級應(yīng)用型人才。新生進(jìn)校后將分為：影視編輯、影視節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與制作、影視劇制作、影視制片與營銷等方向進(jìn)行培養(yǎng)。

就業(yè)前景：可在廣播電影電視系統(tǒng)以及大中型企事業(yè)單位、傳媒公司和文化部門從事廣播、電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、新聞編輯、舞美設(shè)計、藝術(shù)攝影、音樂音響設(shè)計、撰稿、編劇、制作等方面工作。

考試內(nèi)容

統(tǒng)考(筆試)：文藝常識、影視動態(tài)、新聞評論寫作、影視基礎(chǔ)、編寫故事、分鏡頭腳本寫作

校考：編寫故事、影評寫作、文藝常識