學大教育主要專注于高三的文化課課外補習的綜合性教育課外補習機構(gòu)，是由華為、武漢大學團隊創(chuàng)立，學大教育集教育咨詢、教育服務、教育產(chǎn)品研發(fā)等于一體的教育平臺作為為一家正規(guī)高考補課集訓機構(gòu)，而且在全國開設(shè)有近百家的直營機構(gòu)。

青島嶗山學大高中1對1輔導

1.課下指導：能夠做到，根據(jù)上課情況及作業(yè)情況，品一老師主動指導學習;

2.課下作業(yè)：能夠做到主動跟蹤，堂堂有作業(yè)，作業(yè)必有檢查;

3.管理嚴格：全封閉管理，手機統(tǒng)一保管，生活學習相關(guān)老師督導;

4.心理咨詢：有些學生脫離學校時間太長、或基礎(chǔ)薄弱或不自信或?qū)W習沒有方法等導致情緒波動，配有*二級心理咨詢師給予一對一溝通;

5.一對多服務：每個學生配有班主任、生活老師、助教老師、任課老師、體育老師、心理咨詢師服務;

6.重師資教學--主課老師從事高三代班10+年經(jīng)驗;主課老師+助教輔導，內(nèi)部講義、分層教學。

高中化學知識總結(jié)：離子共存問題小結(jié)

一.“無色透明”條件型

若題目限定溶液“無色”，則不含有色離子，即Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍色)、MnO4-(紫色)等離子。若“透明”，則溶液不形成混濁或沉淀(與溶液有無顏色無關(guān))。如Ag+與Cl-、Br-、

I-、SO42-;Ca2+與CO32-、SO42-;Ba2+與CO32-、SO32-、SO42-等在水溶液中會發(fā)生反應，有混濁或明顯的沉淀生成，它們不能大量共存。

例1.某無色透明的溶液中，下列各組離子能大量共存的是

A.H+、Cl-、Ba2+、CO32-

B.Ag+、I-、K+、NO3-

C.K+、OH-、Cl-、Na+

D.Fe3+、Cl-、NO3-、Na+

解析：正確選項應滿足無色透明和能大量共存兩個條件。答案為C項。

二.“酸性”條件型

常見的敘述有強酸性溶液、PH=1的溶液、能使PH試紙變紅的溶液、紫色石蕊試液呈紅色的溶液、甲基橙呈紅色的溶液、加入鎂粉能放出氫氣的溶液等。

若題目中限定溶液呈酸性，則溶液中有H+存在，其中不能大量含有OH-、弱酸根離子(如CO32-、SO32-、

S2-、F-、ClO-、CH3COO-、PO43-、AlO2-、SiO32-等)以及弱酸的酸式根離子(如HCO3-、HSO3-、HS-、HPO42-、H2PO4-等)。

例2.在pH=1的溶液中，可以大量共存的離子是

A.K+、Na+、SO42-、SO32-

B.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl-

C.Na+、K+、HCO3-、Cl-

D.K+、Na+、AlO2-、NO3-

解析：正確選項應滿足pH=1(有大量H+存在)和可以大量共存兩個條件。答案為B項。

三.“堿性”條件型

常見的敘述有強堿性溶液、PH=14的溶液、能使PH試紙變藍的溶液、紅色石蕊試紙變藍的溶液、酚酞呈紅色的溶液、甲基橙呈黃色的溶液、加入鋁粉反應后生成AlO2-的溶液、既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液等。

若題目中限定溶液呈堿性，則溶液中有OH-存在，其中不能大量含有H+、弱堿的陽離子(如NH4+、Mg2+、Ag+、Al3+、Cu2+、Fe2+、Fe3+等)以及弱酸的酸式根離子(如HCO3-、HSO3-、HS-、HPO42-、H2PO4-等)。

例3.某溶液既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液，在該溶液中可以大量共存的離子組是

A.K+、Na+、HCO3-、NO3-

B.Na+、SO42-、Cl-、ClO-

C.H+、Mg2+、SO42-、NO3-

D.Ag+、K+、NO3-、Na+

解析：正確選項應滿足溶液既能溶解Al(OH)3又能溶解H2SiO3的溶液(有OH-存在)、可以大量共存兩個條件，只有B項符合題意。